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2026年高中地理教师资格证（海洋地理现象研究）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每小题2分，共30分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题意的。）

1.下列关于海水温度分布规律的叙述，正确的是（）。

A.低纬度海区水温普遍较低，高纬度海区水温普遍较高

B.同一海区，表层水温通常高于深层水温

C.海水温度的垂直分布变化远大于水平分布变化

D.深海处的海水温度仅受太阳辐射的影响

2.北太平洋副热带环流形成的主要动力是（）。

A.地球自转偏向力

B.海水密度差异

C.盛行风带的影响

D.潮汐力的作用

3.沿海地区修建大型港口通常需要考虑的主要海洋地理因素是（）。

A.海水盐度

B.洋流性质

C.海底坡度

D.大气环流

4.赤潮的发生与下列哪种环境条件密切相关？（）

A.水温过低

B.盐度突然升高

C.水体富营养化

D.潮汐周期异常

5.海啸灾害对沿海地区造成的破坏性影响，主要体现于（）。

A.导致沿海地区盐碱化加剧

B.破坏沿海生物多样性，特别是底栖生物

C.引发大规模土壤侵蚀

D.造成沿海居民大量非正常死亡和财产损失

6.下列关于海洋资源开发利用的叙述，符合可持续发展理念的是（）。

A.为了经济发展，应不惜一切代价加大近海渔业捕捞强度

B.深海矿产资源开采应优先考虑经济效益，环境问题可暂缓解决

C.海水淡化是解决沿海地区水资源短缺的根本途径

D.海洋空间开发利用应统筹规划，注重生态保护与修复

7.潮汐现象产生的主要原因是（）。

A.月球和太阳的引力作用

B.地球自转的离心作用

C.海水自身的流动惯量

D.沿海地形的影响

8.全球气候变暖对海洋环境可能产生的影响不包括（）。

A.海洋酸化加剧

B.海洋浮游植物生物量增加

C.海洋中上层鱼类分布范围向高纬度迁移

D.海平面上升淹没沿海低地

9.沿海地区发展海洋旅游需要关注的主要自然条件是（）。

A.矿产资源丰富度

B.海岸线形态与景观美学价值

C.深海渔业资源量

D.沿海地区人口密度

10.地理教学中，为了帮助学生理解洋流的成因，教师适宜采用的教学方法是（）。

A.简单描述法

B.演示实验法

C.专题讨论法

D.案例分析法

11.“海上丝绸之路”的开通，主要得益于古代中国航海者对（）的掌握。

A.海洋气象规律

B.地理方位判定方法

C.海洋生物分布知识

D.海底地形地貌特征

12.在高中地理课堂教学中，探究“海洋污染的来源、危害及防治”议题，主要旨在培养学生（）。

A.运用地图分析地理问题的能力

B.创新地理实践的能力

C.区域认知和综合思维的核心素养

D.地理实验和观测的能力

13.下列关于海洋权益问题的叙述，正确的是（）。

A.所有海域都是国家领土的一部分

B.领海、毗连区、专属经济区、大陆架是国际法规定的四个海洋区域

C.公海对所有国家开放，任何国家不得对其主张主权

D.大陆架是领海以外依陆地领土延伸到海底的部分

14.对比地中海与大西洋表层水温，通常情况下地中海水温更低，其主要原因是（）。

A.地中海面积更小

B.地中海海水盐度更高

C.地中海沿岸受副热带高气压带控制时间更长

D.地中海沿岸河流汇入量更大

15.高中地理新课程标准强调“人地协调观”，在海洋地理教学中落实这一理念，需要教师引导学生认识（）。

A.海洋资源取之不尽，用之不竭

B.人类活动对海洋环境的影响是局部的、暂时的

C.应在海洋开发利用中兼顾经济发展与环境保护

D.海洋灾害是不可抗拒的自然现象

二、简答题（每小题5分，共20分。）

16.简述洋流对沿岸气候和海洋生物资源分布的影响。

17.简述海水温度和盐度的主要水平分布规律及其影响因素。

18.简述海洋污染的主要类型及其对海洋环境的主要危害。

19.简述在高中地理课堂中开展海洋地理现象野外考察（或模拟考察）活动的基本步骤。

三、综合分析题（每小题10分，共30分。）

20.分析全球气候变暖对海洋可能产生的主要影响及其后果。

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