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基于核心素养的高中生物实验教学策略研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨了高中生物实验教学策略的重要性。通过对当前高中生物实验教学的现状分析,提出了基于核心素养的高中生物实验教学策略,旨在提高学生的生物科学素养,培养学生的创新精神和实践能力。
关键词:核心素养;高中生物;实验教学;策略
一、引言
(一)1.核心素养的内涵及其在高中生物实验教学中的重要性
核心素养是学生在学习过程中形成的,对其终身发展具有重要作用的基本素养。在高中生物实验教学中,核心素养的培养具有重要意义。首先,生物实验是高中生物课程的重要组成部分,通过实验可以让学生亲身体验生物科学的魅力,激发学生的学习兴趣。其次,生物
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