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小学语文成语典故教学与语言表达能力提升策略论文
摘要:本文以小学语文成语典故教学为研究对象,旨在探讨如何通过成语典故教学提升学生的语言表达能力。文章从实际教学出发,分析了成语典故教学的重要性和现状,提出了相应的教学策略,以期为小学语文教育工作者提供有益的参考。
关键词:小学语文;成语典故;语言表达能力;教学策略
一、引言
(一)成语典故教学的重要性
1.成语典故是中华民族传统文化的瑰宝
成语典故是中华民族五千年文明史中积累的丰富语言文化遗产,它蕴含着丰富的哲理、道德观念和审美情趣。通过成语典故教学,可以让学生在掌握语言知识的同时,深入了解我国传统文化,增强民族自豪感。2.成语典故有助于提升学生
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