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非连续性文本阅读在初中语文教学中的审美教育研究论文

摘要：本文旨在探讨非连续性文本阅读在初中语文教学中的审美教育价值与实践策略。通过对非连续性文本阅读的内涵及其在初中语文教学中的重要性进行分析，提出相应的审美教育方法，以期为提升初中生审美素养和语文素养提供有效途径。

关键词：非连续性文本阅读；初中语文教学；审美教育；语文素养

一、引言与背景

（一）非连续性文本阅读在初中语文教学中的重要性

1.提高学生的信息处理能力

在当今这个信息爆炸的时代，非连续性文本已成为人们获取信息的重要来源。初中语文教学中，非连续性文本阅读能力的培养，有助于学生更好地筛选、整合和运用信息，提高他们的信息处理能力。这种