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初中英语教学中词汇教学策略与学生学习效果的关系分析论文

摘要：本文旨在探讨初中英语教学中词汇教学策略与学生学习效果的关系。通过分析词汇教学的重要性，以及当前词汇教学中存在的问题，本文提出了一系列针对性的词汇教学策略，以期提高学生的学习效果。

关键词：初中英语教学，词汇教学策略，学习效果

一、引言

（一）词汇教学在初中英语教学中的重要性

1.词汇是英语学习的基石

众所周知，英语作为一种语言，其核心要素之一便是词汇。在初中英语教学中，词汇教学占据着举足轻重的地位。词汇是英语学习的基石，没有足够的词汇量，学生就无法顺利地进行听、说、读、写等各项语言活动。因此，提高词汇教学质量，有助于为学生打下扎实