高中美术非遗文化传承教学中的地域文化传承与发展研究论文
摘要:本文以高中美术非遗文化传承教学为研究对象,探讨地域文化在传承与发展中的重要作用。通过分析地域文化在美术教育中的价值,以及当前高中美术非遗文化传承教学中存在的问题,提出相应的传承与发展策略,为高中美术教育改革提供有益参考。
关键词:高中美术;非遗文化;地域文化;传承与发展
一、引言
(一)地域文化在高中美术非遗文化传承教学中的价值
1.地域文化是高中美术非遗文化传承教学的重要资源
在我国广袤的土地上,各地区的文化传统、艺术风格和审美观念各具特色,形成了丰富多彩的地域文化。高中美术非遗文化传承教学,应当充分利用地域文化这一独特资源,将
您可能关注的文档
- 基于合作学习的初中化学实验课程改革研究论文.docx
- 初中物理实验:塑料瓶改造节水淋浴头的设计与能耗分析论文.docx
- 初中英语混合式教学中的差异化教学策略研究论文.docx
- 小学化学实验创新:趣味实验在化学知识拓展教学中的应用论文.docx
- 高中图书馆阅读资源与终身教育融合的实践探索论文.docx
- 初中天文实践:自制天文望远镜观测银河系观测报告论文.docx
- 生物3D打印支架材料在骨骼修复与再生中的应用研究论文.docx
- 初中英语写作教学中思辨能力培养的实证研究论文.docx
- 小学音乐课堂流行音乐教学中的音乐素养培养研究论文.docx
- 高中语文“当代文化参与”教学中的学生情感态度价值观培养研究论文.docx
原创力文档

文档评论(0)