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高中物理教学中学生科学探究能力的培养与实践研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中学生科学探究能力的培养与实践展开研究，旨在探索提高学生科学探究能力的方法与策略。通过分析当前高中物理教学现状，提出了培养学生科学探究能力的具体措施，为我国高中物理教育改革提供参考。

关键词：高中物理；科学探究能力；培养；实践

一、背景分析

（一）高中物理教学现状及问题

1.教学模式单一

当前高中物理教学中，教师往往以讲授为主，注重理论知识传授，而忽视了学生实践操作和探究能力的培养。这种教学模式使得学生在学习过程中缺乏主动性和探究精神，难以真正理解和掌握物理知识。长此以往，学生对于物理学科的兴趣和积极性逐渐减弱，影