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部编人教版五年级《语文下册》期末试卷(及参考答案)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、请你读拼音,把汉字规范地写在格子里。
pínghénglóngzhòngfánzhíshūshì
chóuxièlúnhuànqīhēihuīhuáng
二、在加点字正确的读音下画线。
便宜(piánbiàn)间隔(jiànjiān)
勉强(qiàngqiǎng)削弱(xuēxiāo)
三、形近字组词。
稳(______)榴(______)熬(______)描(______)殖(______)
隐(______)溜(______)赘(______)瞄(______)植(______)
四、把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
天衣(____)(____)精神(____)(____)
半(____)半(____)(____)大(____)粗
(____)面(____)天手(____)眼(____)
1.上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是__________,含有近义词的是_______。
2.上面的词语中,描写人物外貌的是______。我还能写一个这样的词语:____________。
3.上面的词语中,用来形容诗文、话语等严密,没有一点儿破绽的是_______。我会用这个词写一句话:_________。
五、选词填空。
夸耀夸奖启示启事
1.我的这点儿成绩哪值得如此(______),先生过誉了。
2.他从来不对任何人(______)自己的功绩。
3.这次事件给了人们一个(____):人类不爱护,自然就会受到惩罚。
4.有人在操场丢了一块手表,老师在公告栏贴了一张寻物(______)。
六、按要求写句子。
1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
____________________________________________________
2.王丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)
____________________________________________________
3.请用“骄傲”一词的贬义和褒义各写一句话。
贬义:_______________________________________________
褒义:_______________________________________________
4.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)
____________________________________________________
七、课本回放。
1.红日初升,________。河出伏流,一泻汪洋。_________,鳞爪飞扬。
2.《将相和》由完璧归赵、________、________三个故事组成。
3.余尝谓读书有三到,谓________、________、________。
4.《示儿》中最能表达陆游爱国情感的诗句:_______________,_______________。
5.我国是一个诗歌的国度,诗人常常用诗歌来表达自己的情怀。林升的诗句“_____________,_____________”通过描写连绵的青山、层叠的高楼、日夜不歇的歌舞,表达对南宋统治者醉生梦死的愤慨;宋代诗人朱熹的诗句“_____________,_____________”借景喻理,说明只有多读书,才有源头活水不断注入;龚自珍的诗句“_____________,_____________”希望当朝统治者能够振作起来,打破常规选拔有用之人;林杰的诗句“_____________,_____________”写了七夕的晚上,望着碧蓝的天空,就好像看到了牛郎、织女在鹊桥上相会,给人以无限的想象空间。
6.看到有同学贪玩,不珍惜时间,我会用东晋葛洪的名句“不饱食以终日,___________”来劝告他(她)。
八、课内阅读。
在一个地方,河面变窄了。一簇簇树叶伸到水面上。树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树,
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