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第1.1课《探秘在线学习平台》教学设计
课题
探秘在线学习平台
单元
第一单元
学科
信息技术
年级
三年级
核心素
养目标
信息意识:能够了解在线学习的多种形式与演变,涵盖线下课堂、查阅图书,到在线平台、数字化资源等不同阶段的学习载体。
计算思维:能够学会通过平台记录查看、统计学习进度等方法优化学习,发现线上下学习融合的规律,提升学习效率。
数字化学习与创新:能够探索在线平台工具、资源下载等数字化手段在学习中的应用,创新线上线下结合的学习形式。
信息社会责任:能够认识到在线学习中账号安全、合理用眼的责任,理解在线学习对个人成长与知识获取的价值。
教学重点
能够了解在线学习的多种形式与演变,涵
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