小学数学与微型垂直农场系统构建的整合教学策略研究论文.docx

小学数学与微型垂直农场系统构建的整合教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学与微型垂直农场系统构建的整合教学策略，通过将数学知识融入实际操作，提高学生的实践能力与创新思维。文章首先分析了我国小学数学教学的现状与挑战，随后阐述了微型垂直农场系统构建与数学教学整合的必要性，最后提出了具体的整合教学策略。

关键词：小学数学；微型垂直农场系统；整合教学策略；实践能力；创新思维

一、引言

（一）我国小学数学教学的现状与挑战

1.教学内容与现实生活脱节

在我国小学数学教学中，往往过于注重理论知识的学习，而忽略了将数学知识应用于实际生活的能力培养。这种教学方式容易导致学生在面对现实问题时，难以运用