第1课殖民地人民的反抗斗争教案.docxVIP

【强基固本赢在中考】第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展

19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势发生了深刻的变化。阅读单元引言，思考：

19世纪，随着资本主义的进一步发展，世界形势变得更加纷繁复杂的主要表现是什么？（注意两个方面）

一方面，欧洲国家的殖民扩张激起了殖民地人民的普遍反抗，拉丁美洲、印度相继爆发了争取民族独立的武装起义；

另一方面，19世纪中期资本主义力量得到进一步的增强，俄国、美国和日本也走上了迅速发展资本主义的道路。

我们常说：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”随着资本主义的发展，西方列强加紧了对外扩张与殖民活动，激起了亚非殖民地人民的普遍抗争。。在亚洲，被称为“英国王冠上最明亮的宝石”的印度掀起了声势浩大的反英民族大起义。在拉丁美洲，为反抗葡萄牙、西班牙的殖民压迫和统治，人民也掀起了独立斗争的风暴。今天我们就来看第1课：殖民地人民的反抗斗争

第1课殖民地人民的反抗斗争（主要了解拉丁美洲、印度争取民族独立的武装起义）

一、拉丁美洲独立运动（阅读2-3页，回答相关问题）

1、拉丁美洲指哪些地区？独立前的拉丁美洲处于谁的统治之下？

拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。葡萄牙（巴西）和西班牙

2、16-19世纪，拉美形成了一个按照血统划分的等级社会，结合下图和相关史事了解：

（1）简述殖民者是怎样对拉丁美洲进行殖民统治的？?经济掠夺；?屠杀；?强迫劳动

（2）处于社会底层的是哪些人？反抗殖民运动的领导人是从哪一阶层中产生的？印第安人和黑人；土生白人。

3、结合以上材料和课文内容可以看出，拉丁美洲人民为什么要争取独立？（原因（背景））

（1）残酷的殖民统治和经济掠夺；（西班牙和葡萄牙）

（2）土生白人对殖民统治的不满；

（3）美国独立战争和法国大革命的影响。

4、简述拉丁美洲独立运动的概况。

（1）原因（背景）：（上面已经提到，这里就先不提了）

（2）时间：19世纪初

（3）目的：反抗西班牙和葡萄牙的殖民统治，争取民族独立

（4）地区：北起墨西哥、南到阿根廷

（5）领导人：北部地区：玻利瓦尔；南部地区：圣马丁。他们被誉为南美的“解放者”。

5、归纳拉丁美洲独立运动的特点是什么？（注意归纳）时间长、范围广、南北国家联合作战。

6、归纳拉丁美洲独立运动的成果有哪些？

（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。（“南美的乔治·华盛顿”）

（2）圣马丁领导阿根廷、智利、秘鲁独立。

7、拉丁美洲独立运动的意义是什么？

彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，出现新兴独立国家，鼓舞了世界殖民地人民的斗争.

8、解放黑人奴隶，承诺分给起义士兵土地，率军翻越安第斯山的是谁？玻利瓦尔（现在玻利维亚共和国就是以他的名字命名的）

9、悄然隐退，在欧洲度过了余生的拉丁美洲独立运动领导人是谁？他被阿根廷、智利、秘鲁三国共尊他为什么？

圣马丁；阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。

10、拉美独立运动取得胜利的原因有哪些？（注意整理，课本没说）

①拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争；②有统一的指挥；③玻利瓦尔等领导人的卓越领导；④西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。

印度是英国的殖民地，正是英国的殖民统治激起了印度人民的反抗。再来看看印度民族大起义。

二、印度民族大起义（阅读课本4-5页，回答相关的问题）

1、简述印度民族大起义的背景，并归纳出印度民族大起义的根本原因是什么？

（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。

（2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。

（3）印度人民的反抗情绪日益高涨。

从背景可以看出：根本原因是：英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺

2、英国殖民者是怎样对印度进行殖民统治和经济掠夺的？（表现）

（1）经济掠夺：从印度大量进口棉花，印度的棉纺织业遭到沉重打击，手工业者破产。

（2）政治压迫：兼并印度王公的领地。

（3）宗教歧视：取消了印度土兵的优厚待遇，不尊重他们的宗教信仰。

3、印度民族大起义的导火线是什么？（阅读第4页，了解“涂油子弹事件”）：

涂油子弹事件：（印度土兵多信奉印度教（敬牛）和伊斯兰教（忌用猪肉），英国殖民当局发给土兵涂油猪油牛脂的子弹，伤害了他们的宗教感情，成为起义的导火索。印度土兵成为起义的主力。）（土兵起义掀开了印度民族大起义的序幕）

4、简述印度民族大起义的概况。

时间：1857到1859年（19世纪中期）

领导者：被剥夺权力的封建王公

英雄人物：章西女