技能培训中心教学管理制度.docx

技能培训中心教学管理制度

一、教学计划管理

教学计划是培训中心开展教学活动的核心依据，须严格遵循“需求导向、目标明确、结构合理、动态调整”原则制定与实施。

（一）制定流程

1.需求调研：每学期开学前60日，由教务处牵头，联合各教研组、企业合作单位及往届学员代表开展需求调研。调研内容包括行业技能标准更新、企业岗位能力要求、学员职业发展诉求等，形成《教学需求分析报告》。

2.草案编制：各教研组根据《教学需求分析报告》，结合中心师资、设施条件，于开学前45日完成本专业/课程教学计划草案。草案须包含课程设置（理论课、实践课比例不低于3:7）、教学目标（分知识、技能、素养三维度）