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初中数学资优生心理素质培养与教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学资优生心理素质培养与教学实践的关系，分析资优生心理素质培养的重要性，以及教学实践中存在的问题，为初中数学资优生心理素质培养提供理论依据和实践指导。

关键词：初中数学资优生；心理素质；教学实践

一、引言

（一）1.资优生心理素质培养的重要性

在当今社会，资优生的培养越来越受到重视。数学资优生作为未来科技创新的重要力量，其心理素质的培养显得尤为重要。首先，良好的心理素质有助于资优生在面对挑战时保持积极的心态，增强自信心，从而更好地发挥自己的潜能。其次，心理素质的培养有助于资优生形成良好的学习习惯，提高学习效率。最后，心理素质的