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信息时代初中英语课堂思辨能力培养的创新模式研究论文

摘要：随着信息时代的到来，初中英语教学面临着新的挑战与机遇。本文旨在探讨在信息时代背景下，如何创新初中英语课堂思辨能力培养模式，以提高学生的思辨能力，为我国英语教育事业发展提供有益借鉴。

关键词：信息时代；初中英语；思辨能力；创新模式

一、背景分析

（一）信息时代对初中英语教育的影响

1.教育资源的丰富与共享

在信息时代，互联网为教育提供了丰富的资源，使得教育资源得以跨越地域、时间限制，实现共享。初中英语教师可以通过网络平台获取优质的教育资源，提高教学质量。同时，学生也可以利用网络资源进行自主学习，拓展知识面。

2.教育教学方式的变革

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