第二单元第4课时 用总量与分量的关系解决问题（教学课件） 数学苏教版三年级下册2026.pptx

第二单元加减数量关系;体会数学在生活中的应用，养成主动分析数量关系的习惯。;理解“总量”与“分量”的概念，运用“总量=分量+分量”列式解题。;花园里有18棵玫瑰花，杜鹃花比玫瑰花多5盆，杜鹃花有多少盆？;解决“先求多量再算总量”的问题;南南和冬冬一共浇了多少盆花？;南南和冬冬一共浇了多少盆花？;;;;能根据“总量=分量+分量”列式解答吗？

25+（25+2）

=25+272

=52（盆）

答：南南和冬冬一共浇了52盆花。;多种方法解决总量和分量问题;芳芳和冬冬一共浇了多少盆花？;冬冬

芳芳;芳芳和冬冬一共浇了多少盆花？;冬冬

芳芳;芳芳和冬冬一共浇了多少盆花？;;1.根据所求的问题说