初中历史教学中AI跨学科事件推演模拟课题报告教学研究课题报告.docx

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初中历史教学中AI跨学科事件推演模拟课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景与意义

初中历史教学作为培养学生人文素养与历史思维的核心阵地，承载着塑造学生价值观、理解社会发展规律的重要使命。然而，传统历史教学长期受限于单一的知识传授模式，往往以线性叙事为主，将复杂的历史事件简

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