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北师大版八年级物理上册《第三章声现象》单元测试卷及答案
一、单选题
1.如图是有关人和大象的发声频率和听觉频率范围,根据信息,下列说法正确的是()
A.大象不能听到的声,人能听到
B.人能听到的声,大象也能听到
C.大象发出的声,人一定能听到
D.人发出的声,大象不能听到
2.微信是当下流行的一种社交软件,人们越来越习惯通过发送语音来交流。如图所示的是微信聊天窗口截图。通过声音识人主要依据的是声音的()
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
3.无风环境下,在发声的扬声器前放置一只点燃的蜡烛,当扬声器音量足够大的时,就可以明显看到烛焰晃动。该现象主要说明了声音()
A.是由物体振动产生的 B.传播需要介质
C.可以传递信息 D.可以传递能量
4.如图,音叉M、N完全相同,M发出440Hz的声音,原来静止的N随之振动发声,经测量,N在5秒内振动了2200次,则()
A.M发声时每分钟振动440次
B.M和N发出的声音的振幅不变
C.M和N发出的声音的频率相同
D.M发出的声音无需介质就能传播
5.据报道,当超声波达到一定强度时就能有较强的攻击力。要阻挡这种超声波武器的攻击,只要用薄薄的一层()
A.钢板 B.塑料板 C.真空带 D.流动的水带
6.电动牙刷能发出超声波,可直达普通牙刷刷不到的地方,既干净又舒适。下列应用与电动牙刷不同的是()
A.登雪山时不许大声说话 B.超声波清洗眼镜镜片
C.B超机观察胎儿生长 D.超声波击碎结石
7.超声波指纹识别技术能够对手机进行解锁。其主要利用的是()
A.声音的音色 B.声音的频率
C.声传递信息 D.声传递能量
8.下列说法不正确的是(????)
A.火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风能形成次声波
B.火箭发射、飞机飞行、火车及汽车的奔驰能形成次声波
C.次声波的频率低,对人体无伤害作用
D.次声波可以传得很远,强烈的次声波能绕地球2~3圈,且很容易绕过障碍物,无孔不入
9.下图是甲、乙两个声音分别在示波器中显示的波形图,则()
A.甲乙音调相同 B.甲声音音调较高
C.甲声音1秒钟振动500次 D.甲乙的响度一定相同
10.在班里举行的小型音乐会上,同学们用自己制作的乐器进行演奏。方案一:8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔细调节水的高度,敲击它们,就可以发出“1,2,3,4,5,6,7,i”的声音来。方案二:在筷子上捆一些棉花或碎布,做一个活塞,用水蘸湿棉花或碎布后插入两端开口的塑料管或竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音,上下推拉活塞,音调就会改变。下列说法正确的是()
A.方案一中水越多音调越高
B.方案二中上推活塞音调变高
C.方案一方案二中都是空气柱振动发声
D.方案一中要用不同的力度敲击它们才能发出不同的音调
11.2024年巴黎奥运会中中国队夺得花样游泳集体项目冠军。如图所示。运动员头部浸没在水下的时候能听到岸上的音乐是因为声音通过以下哪些介质传到耳朵(???)
A.只有固体 B.只有气体 C.固体、气体 D.气体、液体
12.在物理课上举行的“自制乐器,唱响未来”的跨学科实践活动中,小明同学利用几根粗细不同的橡皮筋等器材自制了如图所示的简易“古筝”,并利用它进行了演奏。下列说法中正确的是()
A.“古筝”发出的声音是由空气振动产生
B.粗细不同的橡皮筋发出的声音在空气中传播的速度不相同
C.用更大的力拨动橡皮筋可以提高声音的响度
D.用同样大小的力拨动橡皮筋,粗橡皮筋比细橡皮筋响度大
13.关于声现象,下列说法中不正确的是()
A.火车迎面向我们驶来时同时鸣笛,我们听到的声音大小明显增大
B.尽管我们听到的声音大小明显增大,但火车鸣笛时声源发声的响度并没有变大
C.火车迎面向我们驶来时同时鸣笛,我们听到的声音音调升高
D.我们听到迎面驶来火车鸣笛的声音音调升高是声源发声的频率升高
二、填空题
14.如图所示,请把你的耳朵贴在桌面上,让一位同学用手指甲轻刮桌子(不要让附近的同学听到声音)。你能清楚地听见刮桌子的声音,这说明可以传声,听到的声音主要是由(选填“空气”、“指甲”或“桌子”)振动产生的。
15.如图所示,在桌面上放着两个相同的水杯并装有等量的水,在乙水杯上方横放一根牙签,现用手以同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音,并发现乙杯子上的牙签不停移动,该现象说明声音可以传递,两杯之间距离越,实验现象越明显。
16.白居易的《琵琶行》中有如下描述:“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。“演奏琵琶时通过拨动琴弦,使其
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