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2026年小学科学教师资格证（可再生能源利用现状）及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的字母填在题后的括号内。）

1.下列能源中，属于不可再生能源的是（）。

A.太阳能

B.风能

C.石油

D.地热能

2.将太阳能转化为电能的主要装置是（）。

A.太阳能热水器

B.光合作用

C.光伏电池

D.聚光集热器

3.水能发电主要利用的是（）的能量。

A.太阳辐射

B.地球内部

C.水的势能或动能

D.风的动能

4.下列关于风能利用的说法，正确的是（）。

A.风能是一种清洁但不可控的能源

B.风能发电效率完全取决于风力大小

C.风能发电站建设不需要考虑环境影響

D.风能主要集中分布在热带地区

5.生物质能是指（）。

A.地球内部的热能

B.植物和动物体内储存的太阳能

C.风的动能

D.水的势能

6.下列哪项不是发展可再生能源需要面对的主要挑战？（）

A.技术成本仍然较高

B.能源密度通常较低

C.资源分布不均，需要大规模电网传输

D.可再生能源完全不可控

7.可再生能源利用对于减少温室气体排放，应对气候变化具有重要作用，这体现了其（）的意义。

A.经济效益

B.环境效益

C.社会效益

D.技术效益

8.在小学科学课堂中，教师引导学生观察校园内的太阳能路灯，并讨论其优缺点，这属于（）的教学活动形式。

A.实验探究

B.观察记录

C.案例分析

D.游戏体验

9.我国水能资源最丰富的地区主要分布在（）。

A.东北地区

B.华北地区

C.长江、黄河流域

D.西南地区

10.下列哪项做法不利于提高可再生能源在能源结构中的占比？（）

A.政府出台补贴政策鼓励使用太阳能热水器

B.大力发展火力发电

C.推广风力发电机并网发电

D.建设大型水电站

二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共10分。请将答案填在题中的横线上。）

11.可再生能源是指在自然界中可以_________、取之不尽、用之不竭的能源，如太阳能、风能、水能、生物质能和地热能等。

12.生物质能的利用方式多种多样，除了发电，还可以转化为_________和_________等。

13.发展可再生能源是保障国家能源安全、实现_________的重要途径。

14.在小学科学教学中，培养学生对可再生能源的认识，有助于树立学生的_________和_________意识。

15.可再生能源的利用通常伴随着环境影响评估，需要在_________与_________之间寻求平衡。

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。请根据题目要求作答。）

16.简述太阳能的两种主要利用方式及其基本原理。

17.与传统能源相比，可再生能源利用具有哪些主要优点？

18.简述在小学科学课上介绍“水能发电”时，教师可以引导学生探究的几个方面。

19.阐述在小学科学教育中渗透可再生能源知识的必要性和重要性。

四、论述题（本大题共1小题，共10分。请根据题目要求作答。）

20.结合小学科学教学实际，论述如何在课堂教学中激发学生对可再生能源的兴趣，并培养他们的探究精神和环保意识。

试卷答案

1.C

2.C

3.C

4.A

5.B

6.D

7.B

8.C

9.C

10.B

11.循环

12.燃料；肥料

13.可持续发展

14.节约资源；环境保护

15.经济效益；环境效益

16.太阳能的两种主要利用方式是光热利用和光电利用。光热利用是指利用太阳能集热器收集太阳辐射能，将其转化为热能，用于供暖、热水等，基本原理是太阳辐射被吸热体吸收后，产生温度升高。光电利用是指利用光伏电池（太阳能电池）将太阳光直接转化为电能，基本原理是基于光生伏特效应，即半导体材料吸收光能后产生光生载流子，并在电场作用下形成电压和电流。

17.可再生能源利用的主要优点包括：①清洁环保，开发利用过程不产生或极少产生污染物的排放，有利于保护生态环境；②资源永续，取之不尽、用之不竭，与不可再生能源相比，资源保障更长久；③分布广泛，许多可再生能源（如太阳能