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2025秋部编版小学三年级上册语文新教材核心素养教学全册教学反思

教学背景与目标设定

随着基础教育课程改革的不断深化，语文教学逐步从知识传授向能力培养、素养提升转型。2025年秋季启用的新版部编小学语文三年级上册教材，在内容编排、选文结构和教学导向上均体现出鲜明的时代特征与育人价值取向。本册教材以“立德树人”为根本任务，紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》提出的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四大核心素养，构建了系统化、阶梯式的语文学习体系。

作为一线教师，我在执教过程中深刻体会到，此次教材更新不仅是文本内容的调整，更是教