1.1党领导人民制定宪法 优质课件(共27张PPT) 统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

1.1党领导人民制定宪法

总议题：追寻历史足迹，党领导制宪为何是历史必然?;

自主预习

1.人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的?

2.我国宪法规定的国家性质、根本制度、中国特色社会主义最本质特征?

3.我国宪法是如何产生和发展的?

4.宪法的制定和修改广泛征求人民意见的意义?;

环节一

人民英雄纪念碑——谁的牺牲筑牢制宪根基?;

三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

解放战争时期(1946—1949)

三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

新民主主义革命时期(1919—1949)

由此上溯到一干八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄永垂不朽!

整个民主革命时期(1840—1949);

辛亥革命

弘扬辛亥精神振兴中华民族

1911年

资产阶级

辛亥革命;

议一议：小组合作，探究以下问题：

①人民英雄的奋斗与宪法制定有何关联?②人民是如何以法律形式确认其法律成果的?;

1.人民是如何以法律形式确认其奋斗成果的?P3

①实践依据：1921年，中国共产党成立。此后，党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。

②法律依据：党领导人民制定宪法，以法律的形式确

认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。;

易错辨析：人民≠公民

人民

人民是区别于敌人的政治概念，

在现阶段，我国人民是指全体社会主义劳动者社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族

伟大复兴的爱国者。;

环节二

嘉兴南湖红船——谁的领导引领制宪征程?;

第二站我们来到了嘉兴南湖的红船上，在这里老师给我们发了史料卡。

史料卡一：1921年，中共一大在南湖红船闭幕，审议通过党的第一个纲领，明确

革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权???承认无产阶级专政，确立为工农大众谋利益的初心使命。

史料卡二：红船精神的核心是：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，这一精神贯穿党领导革命、建设、制宪的全过程。;

《中华人民共和国宪法》第一章第一条

“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。”;

①国家性质：中华人民共和国是工人阶级

领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

②根本制度：社会主义制度是中华人民共

和国的根本制度。

③最本质特征：中国共产党领导是中国特

色社会主义最本质的特征。;

环节三

五四宪法陈列馆——谁的意志凝聚成宪法?;

你对宪法了解多少?

我国现行宪法是哪一部宪法?经过几次修改?

现行宪法

19491954197519781982

《共同纲领》“五四宪法”“七五宪法”“七八宪法”“八二宪法”;

3.我国宪法是如何产生和发展的?P4-5

①宪法制定和完善：宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。

②宪法联结奋斗与经验：我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连。同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。

③宪法确立四个自信的发展成果：它以国家根本法的形式确立了中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果。反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。;

议一议：1954年宪法草案公

布后，1.5亿人参与讨论，收集118万多条意见。宪法在制定和修改过程中为什么要广泛征求人民

群众意见?;

①党的主张和人民意志的高度统一：

党领导人民制定宪法，集中了人民的

智慧，体现了人民的意志，实现了党的主张和人民意志的高度统一。

②显著优势，坚实基础，强大生命力：

得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势，坚实基础，强大生命力。;

议学延伸：假如你是本次研学的记录者，从三个地标中任选一个，写下一句对党领导人民制定宪法的感悟。;

党领导人民制定宪法，是因

为党始终