1.2 宪法的内容和作用教学优质课件(共28张PPT)统编版 道德与法治 八年级下册.pptxVIP

目;

PART01

宪法里藏着哪些“根本规则”?

——宪法的构成和内容;

序言

第一章总纲

第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构

第一节全国人民代表大会

第二节中华人民共和国主席

第三节国务院

第四节中央军事委员会

第五节地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

第六节民族自治地方的自治机关第七节监察委员会

第八节人民法院和人民检察院;

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

人民当家作主的地位

第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民依照法律规定，通

过各种形式和途径，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事业。

第三十五条：中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

第五十二条：中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的

义务。

公民基本权利和义务;

我国宪法规定的公民基本权利非常广泛，涉及政治、

经济、文化等各个领域。其中，受教育权就是我国宪法规定的一项公民基本权利。我国坚持教育公益性原则，把教育公平作为国家基本教育政策，受教育权保障水平显著提升。我国实现了学前教育基本普及，义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平，高中阶段教育毛入学率超过中等偏上收入国家平均水平，建成了世界上最大规模的高等教育体系。;

议学情境思考：根据下面内容，你能获得哪些信息?

宪法第三条规定，“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。;

是指从事国家管理和行使国家权力的机关。

【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构】

国家机构包括中央国家机关和地方国家机关。;

构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”,第二章“公民的基本权利和义务”,第三章“国家机构”,第四章“国旗、国歌、国徽、首都”,共四章一百四十三??。;

①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，

规定了公民的基本权利和义务。

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，

广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。;

PART02

宪法为何拥有“最高权威”?

——我国宪法的地位;

《刑法》;;;

议学小结

3.我国宪法的地位(P7)

宪法是国家的根本法，是国家各

种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。;

马克思说：“宪法是法律的法律”

普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化

宪法是一切法律的总和(）

宪法=义务教育法+环境法+民法+

刑法+未成年人保护法(）;

PART03

宪法如何“守护”我们的生活?

——我国宪法的作用;

总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。;

议学活动;

议学情境观看漫画，思考我国从哪些方面尊重和保障人权?

公平合公正执法

不分亲疏，平等为先

司法;

议学小结

4.我国宪法的作用(P8-9)

具体：①我国宪法规定，国家尊重和保障人权。

◆国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；

◆国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；(行政≠执政)

◆国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；

◆国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。;

公章表示：权力

笼子表示：种法律法规、规章制度的总和。

阳光表示：监督，确保权力在阳光下行使轨道表示：权力运行的规范路径;

议学小结

4.我国宪法的作用(P8-9)

具体：②宪法规范国家权力运行。

原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。

做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。;

知识整理

4.我国宪法的作用?(P7-10)

总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维

护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。

具体：

①我国宪法规定，国家尊重和保障人权。

②宪法规范国家权力运行。;

议学总结

宪法内容

宪法

的内

容和

作用

宪法地位和