GeoGebra在初中数学教学中的实践研究.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

摘要

近年来，信息技术的创新发展促进了教育的变革，各种教育技术手段层出不穷。

探索学科教学和信息技术的进一步融合发展，推动教育教学内容、教育教学方式方

法和教育教学手段的现代化，实现信息技术从服务教育教学到服务育人全过程的转

变，是现代教育发展的趋势。义务教育阶段初中数学的内容特点和该阶段学生的思

维能力发展水平决定了数学教师也应当顺应教育信息化的趋势，借助现代信息技术

的东风，运用合理的如GeoGebra软件等可视化的载体，化抽象为直观，展示数学学

习的本质，实现数学学习的深度发生，让学生从数学学

温馨提示：本站文档除原创文档外，其余文档均来自于网络转载或网友提供，仅供大家参考学习，版权仍归原作者所有，若有侵权，敬请原作者及时私信给我删除侵权文

咨询Ta 进入空间

更多 >