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学校应急值守制度

一、总则

（一）制定目的

为有效预防和妥善处置各类突发事件，规范学校应急值守工作，确保信息畅通、反应迅速、处置果断，最大限度减少突发事件造成的损失，保障师生生命财产安全，维护校园和谐稳定，特制定本制度。

（二）适用范围

本制度适用于学校全体教职工在日常工作、节假日及特殊时期的应急值守工作。学校各部门、各年级（班级）均须遵守本制度相关规定。

（三）工作原则

1.以人为本，安全第一：始终将师生生命安全放在首位，优先保障人员安全。

2.统一领导，分级负责：在学校应急领导小组统一指挥下，明确各级各类人员职责，层层落实责任。

3.预防为主，常备不懈：加强日常风险排查和隐患整改，完善应急预案，做好应急准备。

4.快速反应，果断处置：一旦发生突发事件，立即启动响应，迅速采取有效措施控制事态。

二、组织机构与职责

（一）领导小组

学校成立应急值守工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长等。领导小组负责统筹协调学校应急值守工作，研究解决重大问题。

（二）日常值守部门

学校办公室（或指定部门）为应急值守日常管理部门，负责值守安排、信息汇总、上传下达、督促检查等工作。

（三）值守人员职责

1.信息接收与报送：负责接收上级部门的通知、指示，以及校内各类突发事件报告，并按规定程序及时、准确上报领导小组及相关负责人。

2.通讯联络：确保值守期间通讯畅通，及时与相关部门、人员取得联系。

3.应急处置协调：在突发事件发生时，根据领导小组指示或应急预案，协助协调相关部门和人员开展应急处置工作。

4.记录与归档：认真做好值守记录，包括来电来访、事件报告、处理情况等，并定期整理归档。

5.值班交接：做好交接班工作，确保值班信息和待办事项准确传递。

三、值守要求

（一）值守安排

1.学校实行领导带班和教职工值班制度，明确值班周期和人员安排，确保24小时有人在岗值守。

2.节假日、重要活动期间及特殊敏感时期，应适当加强值守力量，增加值班人员或提高带班领导级别。

（二）在岗要求

1.值班人员须按时到岗，坚守工作岗位，不得擅离职守。确需短暂离开，须确保通讯畅通并有人临时接替。

2.保持值班室整洁有序，熟悉应急设备（如消防器材、急救箱等）的位置和基本使用方法。

3.认真学习应急预案和相关业务知识，提高应急处置能力。

（三）信息处理

1.对接收的各类信息要认真记录，重要信息须核实无误后再上报或传达。

2.严格遵守信息报送时限要求，紧急信息须立即上报，不得迟报、漏报、瞒报。

3.对涉密信息或敏感信息，须严格遵守保密规定。

（四）交接班制度

1.值班人员应在规定时间进行交接，交接双方须当面核对值班记录、未处理事项、物品等。

2.交接完毕后，双方在值班记录本上签字确认。对交接不清或发现问题的，应及时向主管领导报告。

四、应急处置

（一）突发事件报告

1.校内发生突发事件（如火灾、地震、治安事件、传染病疫情、师生意外伤亡等），目击者或知情者应立即向当班值班人员报告。

2.报告内容应包括：事件发生时间、地点、性质、简要经过、伤亡情况、已采取措施等。

（二）初步应对与信息上报

1.值班人员接到报告后，应立即向带班领导和学校主要负责人报告。

2.根据领导指示，启动相应级别的应急预案，并按照预案要求，迅速组织开展人员疏散、现场保护、伤员救治等初步应急处置工作。

3.如需外部救援（如公安、消防、医疗等），应立即拨打相关求助电话。

（三）协调配合

1.在应急处置过程中，值班人员应主动与各相关部门、救援力量保持联系，及时传递信息，协调各方行动。

2.配合上级部门的调查处理工作，提供真实、准确的情况和资料。

五、保障措施

（一）通讯保障

确保值班电话、领导及关键岗位人员手机24小时畅通，定期检查通讯设备运行状况。

（二）物资保障

配备必要的值班用品、应急照明、通讯工具、消防器材、急救药品等，并定期检查补充，确保完好有效。

（三）培训演练

定期组织值班人员进行应急知识培训和应急演练，提高其应急意识和实战能力。

（四）经费保障

学校应安排专项经费，保障应急值守工作所需的设备购置、维护、培训、演练等费用。

六、责任追究

1.对认真履行职责、在应急值守和处置工作中表现突出的单位和个人，学校予以表彰奖励。

2.对违反本制度规定，有下列情形之一的，将视情节轻重对相关责任人进行批评教育、通报批评直至纪律处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：

（1）擅离职守或无故脱岗的；

（2）迟报、漏报、瞒报重要信息的；

（3）在应急处置中指挥不当、处置不力，造成事态扩大或不良后果的；

（4）违反保密规定，造成不良影响的。

七、附则

1.本制度由学校办公室（或指