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2024-2025学年河北省承德市承德县八年级语文上册期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.给下列加点字注音。

澎湃（）纵横（）潇洒（）羁旅（）

2.根据拼音写出相应的汉字。

xīnxīxīyōng（）wéiwúwúxiàn（）

yōuyōuyǒuqù（）wújìkěwàng（）

3.下列句子中加点词语使用不当的一项是（）

A.面对突如其来的挑战，他泰然自若，指挥若定。

B.这幅山水画色彩浓墨重彩，生动地展现了家乡的壮丽景色。

C.为了完成这项艰巨的任务，他废寝忘食，孜孜不倦。

D.他的演讲声嘶力竭，却依然引经据典，妙语连珠。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.是否尊重他人，是衡量一个人道德水平高低的标尺。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他虽然学习很努力，但是成绩还是不够理想。

5.默写。

（1）水何澹澹，山岛竦峙。

（2）海内存知己，。

（3）,病树前头万木春。

（4）,谁言寸草心，报得三春晖。

6.用课文原句填空。

（1）《桃花源记》中描绘桃花林奇异景象的句子是：“,”。

（2）《陋室铭》中表达作者高洁志向的名句是：“,”。

（3）苏轼在《水调歌头·明月几时有》中表达了对人间美好生活的向往的句子是：“,”。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文言文，完成第7-10题。

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙谓子期曰：“善哉，子之心与吾心同。”子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，曰：“世无足复为鼓琴者。”

7.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）善：（2）志：（3）善哉：（4）绝：

8.翻译下面的句子。

（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”

（2）伯牙谓子期曰：“善哉，子之心与吾心同。”

9.这则故事体现了什么道理？

10.你从伯牙和钟子期身上学到了什么？

（二）阅读下面的现代文，完成第11-14题。

故乡的秋

故乡的秋天，不像北方的秋天那样，一下子就把所有的绿色都褪去，换上金装；也不像南方的秋天那样，总是绿意盎然，只有些许的凉意。故乡的秋天，是一个渐进的过程，像一位慈祥的母亲，慢慢地把她的孩子从夏天的炎热中带到凉爽的冬季。

故乡的秋天，首先是从田野里开始的。稻子黄了，像一片金色的海洋，风一吹，波浪翻滚，金光闪闪。玉米也熟了，一个个饱满的玉米棒子挂在秆上，像一盏盏小灯笼。农民们开始忙碌起来，收割稻子，掰玉米，脸上洋溢着丰收的喜悦。

故乡的秋天，也是从树林里开始的。树叶开始慢慢变黄，变红，变褐，一层一层地堆积在地上，像铺了一层地毯。风一吹，树叶簌簌地落下，像一只只飞舞的蝴蝶。鸟儿也变得活跃起来，在树林里穿梭，鸣叫，好像在为故乡的秋天歌唱。

故乡的秋天，更是从人们的心里开始的。人们开始穿上厚衣服，出门走亲访友，享受着秋天的凉爽。孩子们也开始放风筝，捉迷藏，玩得满头大汗。故乡的秋天，是一个充满欢乐和祥和的季节。

11.文章以“故乡的秋”为题，作者从哪些方面描写了故乡的秋天？

12.文中画线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

13.结合文章内容，谈谈你对文中“故乡的秋天，是一个渐进的过程，像一位慈祥的母亲，慢慢地把她的孩子从夏天的炎热中带到凉爽的冬季”这句话的理解。

14.你家乡的秋天有什么特点？请结合自己的观察和体验，写一段话来描述。

（三）阅读下面的诗歌，完成第15-16题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

15.这首诗描写的是哪座山？作者是怎样描写这座山的？

16.诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情？

三、写作

17.阅读下面的材料，根据要求写作。

要求：①选准角度，确定立意，明确文体（除诗歌外，文体不限）；②自拟题目；③不少于600字。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.pàihèngxiāojī

2.心心相印为所欲为幽幽情趣无计可施

3.B（“浓墨重彩”形容颜色或字迹浓重，也比喻内容或语言丰富，此处应改