江苏省溧水高级中学2026届数学八上期末经典试题含解析.docVIP

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  • 2026-01-17 发布于云南
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江苏省溧水高级中学2026届数学八上期末经典试题含解析.doc

江苏省溧水高级中学2026届数学八上期末经典试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,已知,点、、……在射线上,点、、…在射线上;、、……均为等边三角形,若,则的边长为.

A.4028 B.4030 C. D.

2.下列各组数是勾股数的是()

A.1,2,3 B.0.3,0.4,0.5

C.6,8,10 D.5,11,12

3.若关于x的分式方程=a无解,则a为()

A.1 B.-1 C.±1 D.0

4.如图,在平面直角坐标系中,直线AC:y=kx+b与x轴交于点B(-2,0),与y轴交于点C,则“不等式kx+b≥0的解集”对应的图形是()

A.射线BD上的点的横坐标的取值范围 B.射线BA上的点的横坐标的取值范围

C.射线CD上的点的横坐标的取值范围 D.线段BC上的点的横坐标的取值范围

5.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有共买物,人出八盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?译文:今有人合伙购物,每人出8钱,会多3钱;每人出7钱,又会差4钱.问人数、物价各是多少?设合伙人数为人,物价为钱,则下列方程组正确的是()

A. B. C. D.

6.下列图形中是轴对称图形的个数是()

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

7.下列计算正确的是()

A.a2+a3=a5 B.(a2)3=a6 C.a6÷a2=a3 D.2a×3a=6a

8.﹣2的绝对值是()

A.2 B. C. D.

9.下列运算正确的是()

A.(2x5)2=2x10 B.(﹣3)﹣2= C.(a+1)2=a2+1 D.a2?a3=a6

10.若分式方程无解,则的值为()

A.5 B. C. D.

11.二班学生某次测试成绩统计如下表:则得分的众数和中位数分别是()

得分(分)

60

70

80

90

100

人数(人)

7

12

10

8

3

A.70分,70分 B.80分,80分 C.70分,80分 D.80分,70分

12.如图,中,,,DE是AC边的垂直平分线,则的度数为()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.计算:_________.

14.若菱形的两条对角线长分别是6㎝和8㎝,则该菱形的面积是㎝1.

15.若实数x,y满足y=+3,则x+y=_____.

16.计算:|-2|=______.

17.若(x+3)0=1,则x应满足条件_____.

18.当x_______时,分式无意义,当x=_________时,分式的值是0.

三、解答题(共78分)

19.(8分)已知△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E点.

(1)求∠EDA的度数;

(2)AB=10,AC=8,DE=3,求S△ABC.

20.(8分)如图,在中,,,点、分别为、中点,,,若,求的长.

21.(8分)计算

(1)

(2)

(3)

22.(10分)(1)解方程组:

(2)解方程组:

23.(10分)我市教育行政部门为了解初二学生每学期参加综合实践活动的情况,随机抽样调查了某校初二学生一个学期参加综合实践活动的天数,并用得到的数据绘制了下面两幅不完整的统计图(如图)请你根据图中的信息,回答下列问题:

(1)该校初二学生总人数为____________,扇形统计图中的的值为____________,扇形统计图中“活动时间为4天”的扇形所对圆心角度数为______________;

(2)请把条形统计图补充完整.

24.(10分)如图,已知E、F在AC上,AD//CB,且,.

求证:(1)(2).

25.(12分)某同学化简a(a+2b)﹣(a+b)(a﹣b)出现了错误,解答过程如下:

原式=a2+2ab﹣(a2﹣b2)(第一步)

=a2+2ab﹣a2﹣b2(第二步)

=2ab﹣b2(第三步)

(1)该同学解答过程从第几步开始出错,错误原因是什么;

(2)写出此题正确的解答过程.

26.如图是由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格,的三个顶点都在格点上.

(1)作出关于轴对称的,并写出点的坐标:.

(2)求出的面积.

参考答案

一、选择题(每题4分,共48分)

1、C

【分析】根据等腰三角形的性质,等边三角形的性质以及三角形外角的性质得出A1B1=1A2B2=2

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