浙教版七年级上册科学精品教学课件 第2章 丰富多彩的生命世界 专题训练2 制作临时装片并观察细胞结构.pptVIP

*第2章丰富多彩的生命世界专题训练2制作临时装片并观察细胞结构1温馨提示：点击进入讲评2345B678910CCDBBB一、选择题1.用显微镜观察时，要将所要观察的材料处理成薄而透明的原因是()BA.易于染色 B.能让光线透过C.防止污染物镜 D.便于放置在载物台上返回2.［2025·宁波期末］制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法。某同学尝试制作动物细胞模型，下列材料中，不需要准备的是()CA.塑料袋——细胞膜 B.琼脂和水——细胞质C.绿豆——叶绿体 D.鲜葡萄——细胞核返回3.如图是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程示意图。操作顺序正确的是()CA.③⑤②①④ B.③②⑤①④C.②③⑤④① D.②③⑤①④返回4.下列关于“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞”实验的叙述中，不正确的是()DA.在载玻片中央滴一滴清水B.用碘液染色有利于观察C.用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴D.能观察到叶绿体返回5.［2025·浙江期末］如图所示是动植物细胞的结构模式图，下列叙述错误的是()BA.结构①为细胞壁，对细胞起保护作用B.植物体各部位细胞中一定都含有结构③C.亲子鉴定所需的遗传物质主要取自结构④D.糖拌西红柿渗出的汁液来自结构⑤返回6.［2025·杭州期末］小科在用显微镜做实验的过程中，下列相关分析正确的是()B返回B返回二、实验题8.小乐制作了人口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。实验操作如下：（1）制作人口腔上皮细胞临时装片：在图甲所示步骤中滴加生理盐水的目的是____________________；在给图乙所示的临时装片中的人口腔上皮细胞染色时，应将碘液___（填字母）。维持细胞的正常形态B（2）用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片。①因人口腔上皮细胞透明度较高，观察时最好将视野亮度调暗些。在“对光”操作时可以________________________（写一点）。用小光圈（或用平面镜）②在观察人口腔上皮细胞永久装片时，操作都准确无误，但却未能找到物像，接下来的操作是___（填字母）。A.调节粗准焦螺旋，使镜筒下降，并在下降过程中重新寻找B.重新使镜筒降到最低，然后使镜筒缓慢上升，并仔细寻找B返回9.［2025·杭州期末］小科在学习了人口腔上皮细胞临时装片的制作和显微镜的使用之后动手实验，请你帮助他完成下面实验。（1）在刮取人口腔上皮细胞时，将消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁上____________（填“沿同一方向”或“上下来回”）轻刮几下。沿同一方向（2）小科在放好装片后，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应转动的调节旋钮及方向是___（填字母）。AA.B.C.D.（3）如图是小科在显微镜下依次看到的物像，则他的操作①转动物镜转换器，把低倍物镜换成高倍物镜②转动物镜转换器，把高倍物镜换成低倍物镜③调节细准焦螺旋至物像清晰顺序依次是________（填序号并用箭头连接）。返回10.［2024·丽水二模改编］根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题。（1）如图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤，正确的顺序是__________。③④②①（2）小莲同学按规范操作，在镜筒慢慢上升的过程中并未观察到细胞，则出现该问题的原因可能是_______________________________。临时装片中细胞没有对准通光孔不符合细胞的形态特征，名称标注有误或不全等级指标优秀符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确且齐全，整体美观良好符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁待改进不符合细胞的形态特征，名称标注有误或不全根据评价标准，小莲同学绘制的示意图应被评为________。待改进返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试