美术领域《自然魔法师——树叶的七十二变》.docVIP

活动名称：《自然魔法师——树叶的七十二变》

适合年龄：4-6岁（中、大班）

活动目标：

1.认知发展：发现生活中树叶的形态美与肌理美，认识5种以上常见树叶形状

2.技能提升：掌握拓印、拼贴等基础美术技法，锻炼手部精细动作

3.情感培养：萌发对自然材料的探索兴趣，建立变废为宝的环保意识

4.社会性发展：通过小组合作游戏提升沟通协作能力

活动准备：

1.材料魔法箱：

自然材料：不同形状的落叶（提前消毒）、小树枝、松果

生活材料：旧报纸、蔬菜切面（藕/青椒）、棉绳

具：安全剪刀、食用色素颜料、纹理托盘、超轻黏土

2.环境创设：

将活动区布置成森林工作室

循环播放《森林狂想曲》背景音乐

悬挂教师制作的树叶精灵范例

活动流程（90分钟）

一、魔法召唤仪式（15分钟）

1.情景游戏：教师化身森林女巫，带领幼儿进行材料寻宝

任务卡挑战：找到3种不同边缘的叶子（锯齿状/波浪形/光滑）

触觉游戏：蒙眼猜叶（通过触摸辨识银杏叶、枫叶等）

二、材料变形记（40分钟）

1.魔法实验室（分组轮换制）：

实验1：叶子拓印术（颜料拓印叶脉纹理）

实验2：蔬果印章画（用藕片制作花朵图案）

实验3：树枝建构（搭建微型树屋框架）

2.创意大爆发：

任务：用收集材料制作会讲故事的森林面具

提示：枫叶当耳朵、松果做鼻子、黏土塑表情

三、森林狂欢会（25分钟）

1.游戏剧场：幼儿佩戴自制面具进行角色扮演

情景：举办树叶精灵舞会

规则：根据音乐节奏变换动作，模仿树叶飘落姿态

2.环保宣言：用树枝在集体画布上按手印，签订自然守护契约

四、魔法延伸（10分钟）

1.生活任务：寻找家中3种可再利用的美术材料

2.亲子挑战：用晚餐食材（如西蓝花）创作一幅晚餐艺术

指导要点：

1.安全提示：强调树枝使用规范，准备儿童安全剪刀

2.差异指导：

基础版：提供半成品组合包

进阶版：鼓励设计动态装置（如可晃动的树叶风铃）

3.评价策略：采用星星贴纸互动评价

绿星（发现美）黄星（创造美）红星（分享美）

活动延伸

1.开设自然美术馆展览角，定期更换主题（如：石头交响曲/云朵幻想记）

2.开展垃圾变形记系列课程，将快递盒、瓶盖等转化为美术材料

3.组织户外写生日，用粉笔在操场绘制巨型自然画卷

设计理念：通过戏剧化情境创设，将美术核心经验（造型·色彩·构图）自然融入游戏，让幼儿在材料探索中建立艺术源于生活的认知，培养观察力与创新思维，同时渗透STEAM教育理念，实现跨领域整合学习。