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人教版六年级上册数学计算题专项练习题

同学们，数学学习中，计算是基础，也是重中之重。扎实的计算能力不仅能帮助我们准确解决数学问题，更能提升我们的逻辑思维和细心程度。六年级上册的数学计算，在以往的基础上引入了分数乘法、分数除法以及更复杂的混合运算，对大家的计算技巧和耐心都提出了新的要求。这份专项练习题，希望能帮助大家系统地梳理所学知识，查漏补缺，熟练掌握各种计算方法，稳步提升计算的速度与准确率。

一、分数乘法

分数乘法是本学期的重要开端，理解分数乘整数、分数乘分数的意义，掌握其计算法则是关键。请同学们认真计算下列各题，注意约分的技巧。

1.计算下列分数与整数的乘法：

*三分之二乘六

*八分之五乘四

*七乘十四分之三

*十分之九乘五

2.计算下列分数与分数的乘法：

*四分之三乘五分之二

*六分之五乘十分之三

*七分之四乘十六分之二十一

*九分之八乘十二分之五

3.解决稍复杂的分数乘法（能约分的先约分）：

*二又三分之一乘四分之三（提示：先将带分数化为假分数）

*五分之六乘三又二分之一

*八分之七乘九分之四乘十五分之十四

二、分数除法

分数除法是在理解倒数意义的基础上进行的，掌握“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”这一核心法则至关重要。

1.直接写出得数（即求倒数后相乘）：

*五分之二除以三

*七除以四分之三

*九分之八除以三分之二

*十分之三除以十五分之七

2.计算下列各题：

*六分之五除以十二分之五

*八分之七除以十六分之二十一

*四除以一又三分之一（提示：先将带分数化为假分数）

*二又五分之四除以一又七分之一

3.分数除以整数与整数除以分数的对比练习：

*七分之四除以二

*二除以七分之四

*十分之九除以三

*三除以十分之九

三、分数的四则混合运算

掌握运算顺序是进行四则混合运算的前提：同级运算从左往右；不同级运算，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里面的。

1.不含括号的混合运算：

*三分之二加四分之一乘五分之四

*五减七分之五乘十四分之十五

*六分之五除以三分之二减四分之三

*八分之七乘十五分之四加三分之二除以五

2.含有括号的混合运算：

*（四分之一加三分之二）乘十二

*五分之三除以（二分之一减四分之一）

*一减（七分之三乘二分之一）

*（六分之五加八分之三）除以二十四分之七

3.能简便计算的要简便计算（运用运算定律）：

*（五分之二加七分之三）乘三十五（提示：运用乘法分配律）

*九分之四乘十分之三加九分之四乘十分之七

*八分之五乘十三分之十一乘五分之八（提示：运用乘法交换律）

*十二乘（六分之五减四分之三）

四、小数、分数、百分数的互化及简单计算（初步）

六年级上册会涉及到百分数的认识，因此小数、分数、百分数之间的互化及简单计算也是需要掌握的技能。

1.小数与分数的互化：

*0.25=（）（填分数）

*0.6=（）（填分数）

*四分之三=（）（填小数）

*六分之五≈（）（填小数，保留两位小数）

2.分数与百分数的互化（百分号前保留一位小数）：

*二分之一=（）%

*五分之三=（）%

*三分之二≈（）%

*12%=（）（填分数，最简形式）

3.简单的百分数计算：

*200的30%是多少？

*80千克的25%是多少千克？

*一个数的40%是24，这个数是多少？

练习建议：

1.认真审题，明确运算：看清每一道题的运算符号和数字，确定运算顺序。

2.仔细计算，步骤清晰：无论是分数的乘除还是加减，都要按照相应的法则进行，过程尽量写清楚，方便检查。

3.及时检查，杜绝马虎：做完每一道题后，养成检查的好习惯。可以重新算一遍，也可以用逆运算进行验算。特别注意约分是否正确，符号是否有误。

4.注重过程，理解算理：不要仅仅满足于算出答案，更要明白为什么这样算，理解计算背后的道理，这样才能真正提高计算能力。

5.持之以恒，每天练习：计算能力的提升非一日之功，每天坚持做一些练习，保持手感，才能熟能生巧。

希望这份专项练习题能帮助同学们更好地巩固六年级上册数学的计算知识。在练习过程中，遇到困难不要轻易放弃，多思考，多请教，相信通过努力，大家的计算水平一定能得