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第3章第节生态系统的能量流动（第课时）课件高二上学期生物人教版选择性必修()_1.pptx

第3章第节生态系统的能量流动（第课时）课件高二上学期生物人教版选择性必修()_1.pptx

    分析塞达伯格湖的能量流动;;1.先吃鸡，再吃玉米;一只羊在一年内吃了100kg的草，排出20kg的粪，长了10kg的肉(不考虑其他散失)，下列有关说法不正确的是()

    A．该羊一年的同化量是80kg

    B．第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%

    C．20kg的粪属于羊未同化的能量

    D．该羊一年的呼吸量是70kg;肉食性动物

    12.6;;;;研究能量流动有何实践意义？请举例说明。

    ;;;注意：

    ①实现对能量的多级利用，大大提高了能量利用率。（而非能量传递效率）;;;;3.若甲能量的1/4直接提供给丙，则要使丙能量增加8kJ，至少需要消耗甲的能

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