圆柱圆锥体积计算与应用练习.pdfVIP

《圆柱和圆锥的体积练习》参考教案

教学目标：

1.使学生掌握有关圆柱和圆锥体积的应用。

2.进一步了解圆柱和圆锥体积的关系，熟练运用所学计算解答实际问

题。

教学

重点熟练运用所学（圆柱、圆锥）的解答实际问题。

探究过程：

一、回顾旧知，整理知识。

师：前面我们一起学习了圆柱和圆椎的体积，你能说说它们有什么联系吗？

二、运用知识，解决问题。

（一）基本练习。

师：通过计算你发现了什么？

（二）提高练习。

1.一堆的煤堆，底面半径是2米，高是1.2米。如果每立方米煤约

重1.4吨，这堆煤有多少吨？

2.一根圆柱形钢材长2米，底面周长为6.28厘米，如果1立方厘米钢重8

克，100根这样的钢材重多少千克？师：做这道题前有没有准备工作要做？（单

位要统一）

3.一个麦堆，底面直径4米，高1.5米，按每立方米麦重700千克算，

这堆麦重多少千克？

师：注意麦堆形状？

4.有一座的帐篷，底面直径约是3.6米。

（1）它的占地面积约平方米？

（2）它的体积约立方米？

想：占地面积是求得什么？

（三）综合练习。

1.在一只底面半径为30厘米的圆柱形水桶里，放入一段底面半径为10厘

米的钢材，水面升高了5厘米，这段钢材高为多少？（演示）

（1）当钢材放入时水面上升，取出时水面下降，与什么有关？

（2）放入时水面为什么会上升？

（3）圆锥体占据了水桶里哪一部分水的体积？

2.一个物体的体积是6.28立方分米，底面积为3.14平方分米，锥

体的高分米？

3.一个圆柱形的橡皮泥，底面积是12平方厘米，高是5厘米。

（1）如果把它捏成同样底面大小的，这个圆锥的高？

（2）如果把它捏成同样高的圆锥，这个圆锥的底面积？

总结：通过本节课的学习，你有哪些收获？