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运动康复理疗师岗位招聘考试试卷及答案

一、填空题（每题1分，共10分）

1.人体最灵活的关节是______。

2.等长收缩的特点是肌肉长度______，张力变化。

3.运动康复常用肌力分级是______分级法。

4.关节活动度缩写为______。

5.脑卒中早期康复常用______体位。

6.软组织牵伸分主动牵伸和______牵伸。

7.主要能量代谢系统含磷酸原、糖酵解和______系统。

8.康复评定需遵循针对性、全面性、动态性和______性。

9.腰椎间盘突出急性期应避免______运动。

10.运动处方四要素：种类、强度、时间、______。

二、单项选择题（每题2分，共20分）

1.属于等张收缩的是（）

A.静态靠墙站B.举哑铃弯举C.肌肉紧张保持D.卧床抬腿保持

2.脑卒中痉挛期康复重点是（）

A.被动活动B.抗痉挛训练C.步行训练D.肌力训练

3.膝关节最大屈曲角度约（）

A.90°B.120°C.135°D.180°

4.运动康复禁忌症是（）

A.骨折愈合期B.心梗急性期C.关节炎稳定期D.脑卒中恢复期

5.不属于平衡评定的是（）

A.Berg量表B.Fugl-Meyer评定C.单腿站立D.肌力分级

6.等速训练特点是（）

A.收缩速度恒定B.张力恒定C.活动度固定D.负荷恒定

7.慢性腰痛推荐核心动作是（）

A.仰卧起坐B.平板支撑C.弯腰摸脚D.负重深蹲

8.不属于物理因子治疗的是（）

A.超声波B.电疗C.推拿D.激光

9.脑瘫康复不包括（）

A.Bobath技术B.Rood技术C.神经发育疗法D.冲击疗法

10.运动强度指标不包括（）

A.心率B.自觉疲劳度C.血压D.代谢当量

三、多项选择题（每题2分，共20分）

1.运动康复基本原则包括（）

A.个体化B.循序渐进C.全面性D.持之以恒

2.良肢位目的是（）

A.预防痉挛B.预防压疮C.维持关节活动度D.促循环

3.肌力训练方法含（）

A.等长训练B.等张训练C.等速训练D.功能性训练

4.关节活动度受限原因有（）

A.肌肉痉挛B.关节粘连C.神经损伤D.骨折畸形愈合

5.脑卒中康复评定含（）

A.运动功能B.平衡功能C.语言功能D.ADL能力

6.物理因子作用包括（）

A.消炎止痛B.促组织修复C.改善循环D.松解粘连

7.COPD康复训练含（）

A.呼吸训练B.有氧运动C.力量训练D.排痰训练

8.运动处方制定依据（）

A.病情B.功能评定C.运动意愿D.年龄

9.软组织损伤急性期处理（）

A.休息B.冰敷C.加压D.抬高

10.康复团队成员含（）

A.康复医师B.运动康复师C.物理治疗师D.作业治疗师

四、判断题（每题2分，共20分）

1.等长收缩可有效提高肌肉耐力。（）

2.良肢位仅适用于脑卒中患者。（）

3.关节活动度测量固定臂与近端肢体平行。（）

4.急性软组织损伤24小时内可热敷。（）

5.平板支撑可训练核心肌群。（）

6.脑卒中恢复期可高强度抗阻训练。（）

7.康复评定是治疗前提。（）

8.等速训练需专业设备。（）

9.慢性腰痛应避免所有弯腰动作。（）

10.运动康复仅适用于伤病恢复，不适用于健康人。（）

五、简答题（每题5分，共20分）

1.简述Lovett肌力分级5级标准。

答案：Lovett肌力分0-5级：0级（无收缩）、1级（轻微收缩无关节活动）、2级（消除重力下关节活动）、3级（对抗重力无阻力）、4级（对抗重力+轻度阻力）、5级（正常肌力，对抗最大阻力）。操作简便，临床常用。

2.简述脑卒中偏瘫侧上肢良肢位。

答案：①仰卧位：上肢外展30-45°，肘伸直，腕背伸30°，手指伸展，肘下垫枕；②健侧卧位：上肢前屈90°，用枕支撑；③患侧卧位：上肢外展90°，避免压肩。目的是预防痉挛和关节挛缩。

3.软组织牵伸注意事项。

答案：①评估牵伸部位及受限原因；②体位舒适稳定；③强度达轻微牵拉感（无痛）；④静态牵伸每次15-30秒，重复3-5次；⑤禁忌急性炎症、骨折未愈等；⑥配合放松或热敷；⑦监测患者反应。

4.慢性腰痛核心训练意义及常用动作。

答案：意义：增强腰椎稳定性，减轻疼痛，预防复发。常用动作：平板支撑（30-60秒）、死虫式、鸟狗式、侧平板支撑。训练避免腰部过度弯曲扭转。

六、讨论题（每题5分，共10分）

1.脑卒中早期（1-2周）康复内容及注意事项。

答案：内容：①良肢位摆放；②各关节被动活动（每日2-3次）；③床上翻身、坐起训练；④电刺激、超声波等物理因子；⑤心理支持。注意事项：①监测病情（血压、心率）；②动作轻柔，避免牵拉痉挛肌；③预防并发症（肺部感染、深静脉血栓）；④个体化调整训练量（无不适为度）。

2.运动康复在COPD中的价值及常用方法。

答案：价值：改善呼吸功能、提高运动耐力、减轻呼吸困难。常用方法：①呼吸训练（缩