沪教版六年级上册英语Unit 2 Daily Life 单元精讲手册.docxVIP

沪教版六年级上册英语Unit2DailyLife单元精讲手册

本手册聚焦Unit2核心知识点，以“日常活动表达、频率副词用法、一般现在时深化”为核心，拆解教材重难点，搭配针对性练习与语篇应用，助力扎实掌握单元内容，提升语言运用能力。

一、单元核心目标

1.知识目标

掌握日常活动、频率副词、时间表达等核心词汇，能听、说、读、写并灵活运用。

熟练掌握询问与描述日常活动及频率的重点句型，能完成日常对话交流。

深化一般现在时用法，掌握第三人称单数动词变形规则，能准确描述他人日常。

2.能力目标

能运用单元句型询问他人日常作息、活动频率，进行情景对话。

能撰写短文描述自己或他人的日常生活，语句通顺、语法正确。

能听懂关于日常活动的对话、短文，提取关键信息（时间、动作、频率）。

3.情感目标

培养规律作息的良好习惯，学会合理安排时间，了解中西方日常作息的差异，尊重多元文化。

二、核心词汇精讲

1.日常活动类（动词/动词短语）

词汇

音标

中文释义

用法与例句

brushteeth

/br??ti?θ/

刷牙

不及物动词短语，teeth为tooth的复数。例：Ibrushteethtwiceaday.（我一天刷两次牙。）

washface

/w??fe?s/

洗脸

例：Shewashesherfaceat7:00everymorning.（她每天早上7点洗脸。）

cookdinner

/k?k?d?n?(r)/

做晚餐

cook为动词“烹饪”，例：Mymothercooksdinnerforuseveryevening.（我妈妈每天晚上给我们做晚餐。）

dohomework

/du??h??mw??k/

做作业

homework为不可数名词，不可加s。例：Hedoeshishomeworkafterschool.（他放学后做作业。）

watchTV

/w?t??ti??vi?/

看电视

watch后接电视、比赛等，第三人称单数变形为watches。例：ShewatchesTVfor30minuteseverynight.（她每晚看30分钟电视。）

gotobed

/ɡ??tubed/

上床睡觉

固定短语，区别于gotosleep（入睡）。例：Igotobedat9:30p.m.（我晚上9点半上床睡觉。）

2.频率副词

频率副词表示动作发生的频率，按频率从高到低排序：always（总是）usually（通常）often（经常）sometimes（有时）seldom（很少）never（从不）。

副词

频率范围

例句

always

100%

Shealwaysgetsupearly.（她总是早起。）

usually

80%

Iusuallygotoschoolbybike.（我通常骑自行车上学。）

often

60%

Heoftenplaysbasketballonweekends.（他经常周末打篮球。）

sometimes

40%

SometimesIreadbooksintheevening.（有时我晚上看书。）

seldom

20%

Theyseldomeatfastfood.（他们很少吃快餐。）

never

0%

Inevergotoschoollate.（我从不迟到。）

3.时间表达与其他词汇

time（n.）时间；次数→常见搭配：ontime（准时）、atthesametime（同时）。例：Whattimedoyougetup?（你几点起床？）

twiceaweek（一周两次）、onceamonth（一个月一次）→表频率的短语，用于回答Howoften引导的问句。

early（adv./adj.）早地/早的→反义词：late（adv./adj.）晚地/晚的。例：Getupearly,oryou’llbelate.（早点起，不然你会迟到。）

三、重点句型解析

1.询问日常作息（时间）

句型结构：Whattimedoyou/they+动词原形+其他？（你/他们几点做某事？）

Whattimedoeshe/she/it+动词三单形式+其他？（他/她/它几点做某事？）

答句：I/They+动词原形+at+具体时间./He/She/It+动词三单形式+at+具体时间.

例句：

—Whattimedoyouhavebreakfast?（你几点吃早餐？）

—Ihavebreakfastat7:00.（我7点吃早餐。）

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