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夯实计算基础，提升数学能力——新人教版数学五年级上册计算题专题练习

同学们，计算是数学的基石，无论是解决实际问题还是进行更复杂的数学探索，准确、快速的计算能力都至关重要。五年级上册的数学学习中，我们接触了小数的乘除法、简易方程等新内容，这些都对我们的计算提出了更高的要求。这份专题练习题，旨在帮助大家系统梳理本学期的计算知识点，通过针对性的练习，巩固基础，突破难点，从而熟练掌握计算技巧，提高计算的准确性和速度。请大家拿出笔和练习本，认真对待每一道题，相信通过努力，你们的计算能力一定会有显著提升。

一、小数乘法

小数乘法的计算法则是我们学习的重点，它与整数乘法既有联系又有区别。关键在于准确确定积的小数点位置，并能根据要求进行四舍五入取近似值。

练习一：直接写出得数

1.0.7×2=

2.0.25×4=

3.3.5×0.1=

4.0.12×3=

5.0.06×0.5=

6.1.25×0.8=

7.0.4×0.09=

8.0.3×0.3=

9.0.11×0.6=

10.0.08×10=

（）道，正确（）道

练习二：列竖式计算

（注意：①数位对齐；②按整数乘法算出积；③确定小数点位置；④积的小数部分末尾有0要化简）

1.2.4×6=

2.0.36×15=

3.0.28×0.4=

4.1.05×0.26=

5.3.2×1.15=

6.0.072×0.15=

（）道，正确（）道

练习三：积的近似值（保留一位小数）

（先算出准确积，再看小数点后第二位，按“四舍五入”法取舍）

1.0.37×2.4≈

2.5.8×0.32≈

3.1.7×0.45≈

（）道，正确（）道

练习四：积的近似值（保留两位小数）

1.0.86×0.47≈

2.3.14×0.18≈

3.0.29×0.07≈

（）道，正确（）道

二、小数除法

小数除法是本学期计算的难点之一，它涉及到商的小数点定位、除数是小数的转化、以及商的近似值和循环小数等知识点。理解“商不变的性质”是学好小数除法的关键。

练习五：直接写出得数

1.5.6÷7=

2.0.36÷6=

3.2.4÷0.8=

4.0.45÷0.09=

5.7.2÷0.08=

6.0÷3.8=

7.1÷0.25=

8.0.72÷0.12=

（）道，正确（）道

练习六：列竖式计算（除尽的，商是循环小数的用简便方法表示）

（1）除数是整数的小数除法：

1.7.42÷7=

2.25.2÷12=

3.1.35÷15=

（2）除数是小数的小数除法：

（注意：①移动除数小数点，使其变成整数；②除数小数点向右移动几位，被除数小数点也向右移动几位（位数不够补0）；③按除数是整数的除法计算）

4.10.8÷1.2=

5.5.28÷0.03=

6.0.672÷4.2=

7.1.44÷1.8=

8.0.39÷7.8=

9.7.525÷0.38≈（商保留两位小数）

（）道，正确（）道

练习七：用“四舍五入”法求商的近似值

1.4.8÷2.3≈（保留一位小数）

2.1.55÷3.8≈（保留两位小数）

3.7÷1.1≈（保留整数）

（）道，正确（）道

三、简易方程

方程是解决实际问题的重要工具，而解方程的依据是等式的性质。熟练掌握形如`ax=b`、`x±a=b`、`ax±b=c`以及`a(x±b)=c`等类型方程的解法是基础。

练习八：解方程（注意书写格式，“解”字不能忘）

（1）基础类型：

1.x+3.6=8.4

2.x-2.5=6.5

3.4x=12.8

4.x÷0.6=4.5

（2）稍复杂类型：

5.3x+6=18

6.1.2x-2.4=3.6

7.5x-1.8×5=2

8.4(x-1.5)=10

9.6x+2x=56

10.9x-4x=6.5

（）道，正确（）道

四、小数四则混合运算及简便运算

掌握运算顺序，并能灵活运用运算定律进行简便计算，能有效提高计算效率和准确性。

练习九：脱式计算（能简算的要简算，并写出主要简算过程）

（运算顺序：①同级运算从左往右；②不同级运算，先算乘除，后算加减；③有括号的先算括号里面的）

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