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初中英语戏剧教学对中学生情感态度价值观的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨初中英语戏剧教学对中学生情感态度价值观的影响。通过分析戏剧教学在情感表达、合作交流、文化理解等方面的作用，揭示其在培养学生积极情感态度和价值观方面的独特优势。研究采用文献分析、课堂观察和问卷调查等方法，结果表明，英语戏剧教学不仅能提升学生的语言能力，还能有效促进其情感态度和价值观的积极发展。

**关键词**：初中英语；戏剧教学；情感态度；价值观；影响研究

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##一、引言

在当前教育改革的背景下，初中英语教学不再仅仅局限于语言知识的传授，更注重学生综合素质的培养。英语戏剧教学作为一种新兴的教学模式，因其独特