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国学经典120个小故事

序：汲古慧今，故事中的国学魂

国学经典，如浩瀚星河，璀璨夺目。它并非故纸堆中尘封的文字，而是流淌在民族血脉里的文化基因与智慧源泉。古人常言“以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失”。这些散落在经史子集、诗词歌赋中的小故事，恰是一面面映照人生百态、社会兴衰的镜子，亦是一把把开启智慧之门、修身之道的钥匙。

本系列旨在从卷帙浩繁的国学典籍中，精选一百二十则脍炙人口、寓意深远的小故事。它们或出自儒家经典，阐明仁义礼智信；或源自诸子百家，展现思辨的光芒；或撷取史学名篇，浓缩兴衰存亡之理；或采撷成语典故，传递朴素的生活智慧。我们希望通过这些短小精悍的故事，以点带面，引领读者窥见国学的博大精深，从中汲取修身养性、处世治学的养分，让古老的智慧在现代生活中焕发出新的生机。

一、修身养性：立身处世的根基

修身，乃齐家、治国、平天下之始。本部分故事多从个人品德修养出发，探讨如何正心、诚意、格物、致知，塑造完善的人格。

（一）克己复礼，德行之基

*故事一：孔子问礼于老聃

孔子曾前往周都，向老子请教礼的学问。老子对他说：“君子得其时则驾，不得其时则蓬累而行。”又赠言：“去子之骄气与多欲，态色与淫志，是皆无益于子之身。”孔子归来后，对弟子说：“鸟，吾知其能飞；鱼，吾知其能游；兽，吾知其能走。走者可以为罔，游者可以为纶，飞者可以为矰。至于龙，吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子，其犹龙邪！”

*感悟：真正的智慧，在于洞察时势，收敛锋芒，戒除骄矜与贪欲。老子对礼的深刻阐释，以及孔子谦逊好学的态度，都为我们树立了典范。

*故事二：曾子三省吾身

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

*感悟：每日多次反省自己，是儒家修身的重要方法。忠诚、诚信、好学，这三者不仅是对他人的承诺，更是对自我品德的砥砺。唯有不断内省，方能日有所进，完善人格。

（二）谦逊好学，求知之道

*故事三：孔子韦编三绝

孔子晚年喜读《周易》，因反复翻阅，以致编联竹简的牛皮绳多次磨断，不得不重新编缀。他曾说：“加我数年，五十以学《易》，可以无大过矣。”

*感悟：“活到老，学到老”，孔子对知识的渴求和勤奋钻研的精神，令人敬佩。正是这种孜孜不倦的学习态度，使得他成为万世师表。

*故事四：三人行必有我师

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

*感悟：谦逊是求知的前提。每个人都有其长处与短处，善于发现他人的优点并学习，看到他人的不足便反思自身，如此则处处皆有学问，人人皆可为师。

二、处世智慧：人际交往的艺术

人是社会性的存在，如何与人相处，是人生的重要课题。本部分故事将展现古人在人际交往中的智慧与原则。

（一）诚信为本，立身之根

*故事五：季札挂剑

吴国公子季札出使晋国，途经徐国。徐君见季札所佩之剑，心生喜爱，却未明言。季札心知其意，因身负使命，不便相赠。待出使归来，徐君已死。季札遂解下佩剑，挂于徐君墓前的树上而去。随从曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍吾心哉！”

*感悟：“言必信，行必果”，季札将内心的承诺看得重于一切，即使对方已逝，依然坚守本心，其诚信之德，感天动地，为后世楷模。

*故事六：一诺千金

秦末季布，为人仗义，好打抱不平，以信守诺言、讲信用而著称。当时流行谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”

*感悟：诚信是无形的财富。季布以其重诺守信的品格，赢得了世人的尊重与信赖，这比任何物质财富都更为珍贵。

（二）宽容待人，厚德载物

*故事七：负荆请罪

蔺相如因完璧归赵、渑池之会有功，被赵王拜为上卿，位在廉颇之上。廉颇不服，扬言要羞辱蔺相如。蔺相如闻之，常称病避廉颇，不欲与之争列。门客以为耻。蔺相如曰：“强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，至蔺相如门谢罪。二人遂为刎颈之交。

*感悟：蔺相如以国家大义为重，不计个人荣辱，其宽容大度最终感化了廉颇。“宰相肚里能撑船”，宽容不仅是一种美德，更是化解矛盾、团结力量的智慧。

*故事八：管鲍之交

管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”

*感悟：真正的友谊，在于相互理解、相互信任、相互包容。鲍叔牙对管仲的知遇之恩和无私举荐，成就了管仲的功业，也谱写了一段千古佳话。

三、治国安邦：