高中数学人教A必修4课件：3.1.1两角差的余弦公式.pptVIP

-*-3.1.1两角差的余弦公式◆全书优质试题随意编辑◆课堂教学流程完美展示◆独家研发错题组卷系统-*--*--*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦SUITANGYANLIAN随堂演练DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航第三章 三角恒等变换3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.1.1两角差的余弦公式1.会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.2.掌握两角差的余弦公式及其应用.两角差的余弦公式(1)cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.?(2)此公式简记作C(α-β).【做一做1】cos17°等于()A.cos20°cos3°-sin20°sin3°B.cos20°cos3°+sin20°sin3°C.sin20°sin3°-cos20°cos3°D.cos20°sin20°+sin3°cos3°解析:cos17°=cos(20°-3°)=cos20°cos3°+sin20°sin3°.答案:B利用C(α-β)求特殊角的余弦值剖析:常见的特殊角有0°,30°,45°,60°,90°,120°,135°,150°,180°,其中任意两个角的差的余弦值均能用C(α-β)求出.这些角是:30°-45°=45°-60°=120°-135°=135°-150°=-15°,45°-30°=60°-45°=135°-120°=150°-135°=15°,135°-60°=75°,60°-135°=-75°,135°-30°=150°-45°=105°,30°-135°=45°-150°=-105°.由此看来,±15°,±75°,±105°等角的余弦值也均能用C(α-β)求出.题型一题型二题型三题型四【例1】求值:(1)sin285°;(2)sin460°sin(-160°)+cos560°cos(-280°).分析:解答本题可利用诱导公式转化为两角差的余弦公式的形式求解.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思解含非特殊角的三角函数式的求值问题的一般思路是:(1)把非特殊角转化为特殊角的和或差,正用公式直接求值.(2)在转化过程中,应先利用诱导公式,构造两角差的余弦公式的结构形式,然后逆用公式求值.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四反思已知sinα(或cosα),cosβ(或sinβ),求cos(α-β)的步骤:(1)利用同角三角函数的基本关系式,求得cosα(或sinα),sinβ(或cosβ)的值;(2)代入两角差的余弦公式得cos(α-β)的值.题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四题型一题型二题型三题型四-*-3.1.1两角差的余弦公式◆全书优质试题随意编辑◆课堂教学流程完美展示◆独家研发错题组卷系统-*--*--*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHANG目标导航-*-3.1.1两角差的余弦公式ZHISHISHULI知识梳理ZHONGNANJVJIAO重难聚焦DIANLITOUXI典例透析MUBIAODAOHAN