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- 2026-01-19 发布于福建
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2025年教师资格证细则学徒制学科卷
2025年教师资格证细则学徒制学科卷
姓名:______班级:______学号:______得分:______
(考试时间:90分钟,满分:100分)
1.**单选题**(5题,每题2分,共10分)
2.**多选题**(3题,每题3分,共9分)
3.**填空题**(4题,每题2分,共8分)
4.**简答题**(2题,每题10分,共20分)
5.**论述题**(1题,20分)
6.**案例分析题**(2题,每题15分,共30分)
7.**教学设计题**(1题,17分)
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###1.单选题(5题,每题2分,共10分)
1.学徒制教学的核心特征是()
A.以教师为中心
B.以学生为中心
C.以任务为驱动
D.以知识传授为主
2.学徒制教学中,干中学的主要形式是()
A.讲座式教学
B.实践操作
C.考试测验
D.阅读文献
3.学徒制中,导师的角色不包括()
A.技能示范
B.知识讲解
C.班级管理
D.进度监控
4.学徒制教学效果评估中,最关键的指标是()
A.考试成绩
B.实践能力
C.学习态度
D.社交能力
5.学徒制与传统教学的根本区别在于()
A.教学方法
B.教学目标
C.教学组织
D.教学评价
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###2.多选题(3题,每题3分,共9分)
6.学徒制教学的优势包括()
A.提高实践技能
B.增强就业竞争力
C.培养职业素养
D.弱化理论学习
7.学徒制教学中,导师的指导方式可能包括()
A.一对一指导
B.小组讨论
C.项目合作
D.独立自学
8.学徒制教学中可能遇到的挑战有()
A.时间管理
B.评价标准
C.安全风险
D.文化差异
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###3.填空题(4题,每题2分,共8分)
9.学徒制教学强调__________与__________的融合。
10.学徒制教学中,__________是核心要素。
11.学徒制教学的目标是培养__________人才。
12.学徒制教学中,__________是重要保障。
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###4.简答题(2题,每题10分,共20分)
13.简述学徒制教学的基本流程。
14.分析学徒制教学中学生与导师的互动关系。
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###5.论述题(1题,20分)
15.结合实际,论述学徒制教学在职业教育中的创新意义与实践价值。
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###6.案例分析题(2题,每题15分,共30分)
16.某中职学校推行学徒制教学,学生需在企业真实岗位实习。试分析该模式可能存在的问题并提出改进建议。
17.某学徒制项目中,学生因技能不足被企业导师批评。试分析该情况的原因并提出解决方案。
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###7.教学设计题(1题,17分)
18.设计一个1学时的学徒制教学片段,要求包括:
(1)教学目标;
(2)教学过程;
(3)评价方式。
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8.**判断题**(5题,每题2分,共10分)
9.**名词解释**(4题,每题3分,共12分)
10.**比较题**(1题,10分)
11.**实践操作题**(1题,15分)
12.**政策解读题**(1题,10分)
13.**反思题**(1题,8分)
14.**方案设计题**(1题,10分)
15.**综合应用题**(1题,10分)
###8.判断题(5题,每题2分,共10分)
19.学徒制教学只适用于技术类职业。
20.学徒制教学中,学生的主体性被削弱。
21.学徒制教学需要学校和企业共同参与。
22.学徒制教学可以完全替代传统课堂教学。
23.学徒制教学中,评价标准应与企业需求一致。
###9.名词解释(4题,每题3分,共12分)
24.学徒制教学
25.任务驱动教学
26.双导师制
27.职业素养
###10.比较题(1题,10分)
28.比较学徒制教学与项目式教学在目标、方法、评价等方面的异同。
###11.实践操作题(1题,15分)
29.假设你是一名学徒制教学的组织者,请设计一个简单的企业实践任务,并说明如何进行过程监控与评价。
###12.政策解读题(1题,10分)
30.某地区出台了《职业教育学徒制实施指南》,其中强调企业主导、学校支持。请解读这一政策的核心内涵及其对教学实践的影响。
###13.反思题(1题,8分)
31.作为一名学徒制教学的参与学生,你遇到了哪些挑战?请结合自身经历谈谈如何提升实践能力。
###14.方案设计题(1题,10分)
32.设计一个学徒制教学的评价方案,要求包含企业评价、学校评价和学生自评三个维度。
###15.综合应用题(1题,10分
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