教学设计：南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾.docx

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教学设计：南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾

一、教学背景与目标设定

在当前语文课程改革不断深化的背景下，古典诗词教学作为中华优秀传统文化传承的重要载体，其地位愈发凸显。高中阶段的学生正处于思维发展由具象向抽象过渡的关键期，审美能力、文化认知和价值判断正在逐步形成。因此，在这一阶段开展高质量的古诗词教学，不仅有助于提升学生的语言素养，更能在潜移默化中涵养家国情怀，增强民族文化认同。

《南乡子·登京口北固亭有怀》是南宋爱国词人辛弃疾晚年的代表作之一，创作于他任镇江知府期间。这首词以登高望远为切入点，借历史典故抒发壮志难酬之愤、忧国忧民之情，将个人命运与国家兴亡紧密交