人教版数学(26年)一年级上册3.1 立体图形的认识(核心素养作业有答案).docxVIP

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  • 2026-01-18 发布于山东
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人教版数学(26年)一年级上册3.1 立体图形的认识(核心素养作业有答案).docx

人教版小学数学一年级上册分层作业

3.1立体图形的认识

【基础导学】

知识点:知识点:感知长方体、正方体、圆柱和球的特征,能说出这些形体的名称。

1.在正方体的下面画“√”

特别提醒:正方体的看起来是方方的,所有的边都相等。

【变式运用】

2.连一连。

长方体?????正方体?????圆柱?????球

3.数一数。

(1)一共有()个图形。

(2)从左起,第()个和第()个是圆柱。

(3)从右起,第()个和第()个是长方体。

4.数一数,填一填。

()个

()个

()个

()个

四、根据下面的图形回答问题。

5.

(1)有()个正方体,()个圆柱。

(2)有()个长方体,()个球。

(3)从右边起,第()个是球,第()个和第()个是正方体。

6.

(1)从右数,第()个是,第()和第()个是。

(2)左边的一个图形是(),右边的一个图形是()。

【拓展提升】

7.圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)

8.数一数,填一填。

(1)最多的是(???????????)。

(2)最少的是(???????????)。

(3)再添(????)个就和的个数同样多。

9.下面的图形中各有几个正方体?

????????

()个???()个???()个???()个

参考答案:

1.

2.

3.73636

4.4432

5.2321638

6.215

7.

8.(1);(2);(3)4

9.4644

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