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  • 2026-01-18 发布于河南
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2026年遵化益众中学招聘教师30人备考题库完整答案详解.docx

2026年遵化益众中学招聘教师30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下规范性文件中效力最高的是()。

A.地方政府规章

B.行政法规

C.地方性法规

D.国家最高权力机关制定的规范性文件

【答案】:D

【解析】规范性文件的效力层级需要依据《中华人民共和国立法法》等相关法律规定来判断。地方政府规章是省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民政府根据法律、行政法规和本省、自治区、直辖市的地方性法规制定的规章,它的效力范围主要局限于地方政府所辖区域,并且需要遵循上位法的规定。行政法规是国务院为领导和管理国家各项行政工作,根据宪法和法律制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称,它的制定主体是国务院,效力及于全国,且效力高于地方性法规和地方政府规章。地方性法规是省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常务委员会根据本行政区域的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规相抵触的前提下制定的规范性文件,它的效力范围主要在本行政区域内,其效力低于行政法规。国家最高权力机关是全国人民代表大会及其常务委员会,它们制定的规范性文件为法律。法律是由国家强制力保证实施的行为规则,其制定和修改程序更为严格和规范。根据我国法律体系的效力层级,宪法具有最高的法律效力,法律的效力仅次于宪法,高于行政法规、地方性法规和地方政府规章等其他规范性文件。综上所述,在这些规范性文件中,国家最高权力机关制定的规范性文件效力最高。

2、2020年6月29日,财政部与应急管理部向四川、贵州、湖南三省紧急预拨1.5亿元自然灾害救灾资金,主要用于支持受灾地区()工作。国家应急管理部多次组织水利、气象等部门开展联合会商,密切监视汛情、旱情发展变化,认真分析研判雨情、汛情、灾情,及时启动应急响应机制,部署消防救援队伍参与抗洪抢险。

A.疫情防控

B.灾后重建

C.抗洪抢险救灾

D.保障群众生命

【答案】:C

【解析】题干中明确指出是向四川、贵州、湖南三省紧急预拨自然灾害救灾资金,且提及国家应急管理部组织相关部门会商,关注汛情,启动应急响应机制,部署消防救援队伍参加抗洪抢险,这一系列举措都表明该资金主要用于应对洪涝灾害的相关工作。疫情防控与自然灾害救灾资金用途明显不符。灾后重建通常是灾害发生一段时间后的工作,而这里强调的是紧急预拨资金,更侧重于当下的救灾行动。保障群众生命是抗洪抢险救灾等一系列工作的目的,并非资金直接用于的具体工作。所以该笔资金主要用于支持受灾地区抗洪抢险救灾工作。

3、近年来,绿色消费热度逐渐上升,消费者优先选择清洁安全、无公害的产品。在市场需求的推动下,绿色产业得以迅速发展。这说明()。

A.生产决定消费的对象

B.消费对生产的调节起着导向作用

C.生产决定消费的内容

D.消费水平与经济发展水平密切相关

【答案】:B

【解析】题干表明绿色消费悄然升温,消费者将清洁安全、无公害作为首选标准,这种市场需求拉动了绿色产业迅速发展。这体现了消费对生产的反作用。消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用,当消费者对清洁安全、无公害产品有了更多需求,就引导生产者去生产绿色产品,从而推动绿色产业发展。而生产决定消费的对象,强调的是生产为消费提供商品和服务,题干并非突出生产提供了什么消费对象;生产决定消费的内容,通常指生产的产品种类、质量等决定了消费的具体内容,与题干所强调的消费对生产的影响不符;消费水平与经济发展水平密切相关,题干重点不在阐述消费水平和经济发展水平的关系,而是消费对生产的导向作用。所以该题体现了消费对生产的调节起着导向作用。

4、尽管中国现在不缺乏大企业,也不缺乏受重视的企业,但他们不等同于受人尊重的企业。对企业内部的员工、外部的消费者、利益相关者不尊重,尤其是对资源、环境及其利益相关者不负责任的企业,即使每天都在捐款,也不会受到尊重。上述论证是以下面哪项为前提假设的?()

A.企业知名度与受人尊重的程度不一定成正比

B.只有主动承担内部与外部责任的企业才能成为受人尊重的企业

C.受人尊重的程度对企业的长远发展至关重要

D.企业受尊重不一定要捐款

【答案】:B

【解析】题中的论点是企业不会受到尊重。论据是企业对内部的员工、外部的消费者、利益相关者不尊重,尤其是对资源、环境及其利益相关者不负责任。要使论证成立,需要在论据和论点之间建立联系,形成因果关系。说明企业受尊重的前提条件,如果对内部或外部不尊重的企业也可以受到尊重,这与题中的内容矛盾,会使题干中的论证不成立,因此只有主动承担内部与外部责任的企业才能成为受人尊重的企业,这是题干的假设前提。

5、领导者运用一定的方式方法,使所领导的组织内外人员能够相互协调、配合,以高效达成领导目标的行为是()。

A.领导协调

B.领导督查

C.领导引领

D

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