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沪教版五年级英语上册期末复习题

一、复习总览：明确目标，有的放矢

期末复习的首要任务是明确本学期的学习重点和考试要求。建议同学们对照课本目录，回顾每个单元的核心话题、重点词汇和主要句型。将课本、课堂笔记、练习册以及单元测试中出现的错题整理出来，形成一个“个人错题集”，这将是你复习时最宝贵的资料，因为错题往往反映了你的知识薄弱点。

复习核心目标：

1.巩固词汇：熟练掌握本学期要求“四会”（听、说、读、写）和“三会”（听、说、读）的单词，明确词义、词性，能正确运用。

2.掌握句型：理解并能灵活运用本学期所学的核心句型和日常交际用语，能进行简单的对话和信息交流。

3.提升技能：提高听、说、读、写各项语言技能，特别是阅读理解和初步的书面表达能力。

二、分模块复习要点与精练

（一）词汇积累：基石稳固，行稳致远

词汇是语言的基石。复习词汇时，切忌死记硬背，要讲究方法。

*复习方法：

1.按话题归类：将本学期所学词汇按照不同话题（如学校生活、家庭、食物、动物、交通工具、季节、节日等）进行整理和记忆，形成知识网络。

2.按词性归类：区分名词（单复数变化）、动词（第三人称单数形式、现在分词等）、形容词、副词、介词等，理解其基本用法。

3.结合语境：将单词放入句子或短文中记忆，关注其搭配和用法。

4.运用多种感官：边读边写边听，调动多种感官帮助记忆。

*典型例题解析与练习：

例1：选出不同类的单词。

A.appleB.bananaC.bookD.orange

*解析：*本题考查词汇的类别。A、B、D都是水果，C是学习用品。答案：C。

练习1：

A.runB.singC.danceD.happy

例2：根据中文提示或图片写出单词。

Myfavouritesubjectis________(数学).

*解析：*本题考查单词的拼写和词义。“数学”对应的英文单词是Maths或Mathematics，根据课本要求填写。答案：Maths。

练习2：

Thisisa________(猫).(提示：图片为一只猫)

例3：用所给单词的适当形式填空。

Heoften________(play)footballafterschool.

*解析：*本题考查动词的第三人称单数形式。主语是He，谓语动词要用第三人称单数形式。play的三单形式是plays。答案：plays。

练习3：

They________(have)lunchattwelveoclockeveryday.

（二）句型与交际用语：灵活运用，畅所欲言

句型是构成语言的基本框架，日常交际用语则是语言实际运用的体现。复习时要重点掌握本学期核心句型的结构、意义和用法，并能在模拟情境中熟练运用。

*复习方法：

1.梳理核心句型：如询问姓名、年龄、喜好、能力、时间、地点、物品等的句型；描述人或事物特征的句型；谈论日常活动的句型等。

2.背诵与模仿：熟练背诵课本中的对话和重点句型，并进行替换练习，达到灵活运用的目的。

3.创设语境：和同学或家人进行角色扮演，在实际交流中巩固句型。

*典型例题解析与练习：

例1：单项选择。

—________isyourbirthday?

—ItsinOctober.

A.WhatB.WhenC.WhereD.How

*解析：*本题考查疑问词的用法。答句回答的是时间，因此问句应用When（什么时候）提问。答案：B。

练习1：

—________isthisbook?

—Itstenyuan.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowoldD.How

例2：选择合适的句子补全对话。

A:Hello,Peter!________?

B:Imfine,thankyou.Andyou?

A.Whatsyourname?

B.Howareyou?

C.Goodmorning.

D.Whatcanyoudo?

*解析：*本题考查日常问候语。根据答句Imfine,thankyou.可知，问句应为Howareyou?。答案：B。

练习2：

A:________?

B:Icanswim.

A.Whatdoyoulike?

B.Canyouswim?

C.Whatcanyoudo?

D.Doyoulikeswimming?

（三）阅读理解：提取信息，理解大意

阅读理解是考察学生综合语言