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    亲情关爱让校园成为温馨的家园

    ——茶庵中学留守学生工作汇报材料

    随着国家经济建设的发展，农民纷纷进城或外出务工，产生了一大批父母常年不在身边、留守家中的学生——农村“留守学生”。留守学生问题已经成为我国社会转型时期一个独特而重要的社会问题。由于这些学生的父母不在身边，或隔代监护，或寄养监护，或无人监护，导致他们亲情缺慰、生活缺助、心理缺疏、学习缺导、安全缺护。因而不少留守学生的学习成绩较差，人格形成缺陷，心理情感复杂……，留守学生的健康成长已成为父母最忧心，学校教育最难心，社会发展最担心的事情。留守学生的健康成长，关系到千家万户的幸福

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