浙教版七年级上册科学精品教学课件 第2章 丰富多彩的生命世界 第1节 生物体的基本单位-第2课时 练习使用显微镜.pptVIP

第2章丰富多彩的生命世界第1节生物体的基本单位第2课时练习使用显微镜1温馨提示：点击进入讲评2345ACD61.用显微镜进行观察的时候，被观察的材料必须是()AA.薄而透明的 B.新的C.干燥的 D.完整的返回2.［2025·浙江期末］某兴趣小组学习了使用显微镜后，在课堂上利用显微镜观察植物细胞，若小科对显微镜的结构①进行操作，则他的目的是()CA.选择合适的放大倍数 B.调整物像的清晰度C.改变视野的亮度 D.将物像置于视野中央返回3.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，要将视野由图甲转换成图乙，下列操作不需要的是()DA.移动装片 B.转动物镜转换器C.转动细准焦螺旋 D.转动粗准焦螺旋返回4.在用某光学显微镜观察植物切片时，发现该光学显微镜的镜盒里只有如图所示的4个镜头。（1）为了能够在视野中看到的细胞最多，宜选用图中的镜头____（填字母）组合进行观察，观察到的物像放大倍数为_______。200倍返回5.小科在观察人口腔上皮细胞的临时装片时，发现视野中有一个污点，转动目镜和移动装片，污点均未移动。那么污点应该在()DA.目镜上 B.反光镜上C.装片上 D.物镜上返回6.使用显微镜观察动物细胞和植物细胞。甲（1）小荣按照正确的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察。如图甲所示的①～④是使用显微镜的四个操作步骤，③①②④正确的操作顺序是__________（填序号）。（2）小荣在低倍镜下看清某种细胞的结构后，直接让小科看，而小科觉得细胞清晰可见但视野偏暗，他应调节_________使视野更亮。反光镜甲乙（3）小荣在低倍镜下选取了图乙中的A细胞作为更仔细地观察细胞结构的对象，则他接下来的操作应该是_____（填字母）。返回课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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