教科版六年级上册科学精品教学课件 第四单元 第4课时 电能和磁能.pptVIP

第四单元第四单元能量第4课时电能和磁能一选择题1.下列材料可以制作电磁铁的是()。A.指南针、电池B.铁钉、铜线C.带绝缘皮的导线、铁钉C2.【杭州市期末】电磁铁和磁铁有许多共同的特征,下列不是它们共同特征的是()。A.同极相斥,异极相吸B.具有南、北极C.磁极可以改变C3.下列物品中,没有运用到磁能的是()。A.耳机B.电磁炉C.手电筒点拨：耳机中使用电磁铁产生磁性，并通过电流大小变化引起磁性大小变化，与内置磁铁互相作用，产生振动发出声音。C4.下列物品中,最好不要接触磁铁的是()。A.银行卡B.文具盒C.橡胶手套点拨：银行卡通过磁性记录信息，靠近磁铁容易被消磁导致信息丢失。A5.如图所示,闭合开关后小车向右运动,如果将条形磁体的S极靠近电磁铁的右侧,可能会发生的现象是()。A.小车向左运动B.小车原地打转C.小车静止不动A6.下列图中,各实验装置与探究内容不相符的是()。A.实验①探究磁极间相互作用的规律B.实验②探究通电的导线能产生磁性C.实验③探究电磁铁磁性有无与是否通电的关系C二填空题1.电磁铁和磁铁一样,也具有指示________方向的性质。南北2.在研究电磁铁南、北极的过程中,当钉尖靠近小磁针一端时,出现了下列图中的各种现象,请在括号里填写“南极”或“北极”。南极北极南极北极南极北极南极北极三在研究电磁铁的过程中,我们通常会自己制作电磁铁并开展实验,请根据所学知识,回答下列问题。1.右图为典典制作的电磁铁,闭合开关后,我们发现将铁钉的钉尖靠近大头针时,大头针被吸引起来,该现象说明通电的电磁铁具有_______。磁性2.在缓慢移动电磁铁的过程中,大头针没有掉落,当电磁铁移动到某处时,断开开关,大头针落下,该现象说明_________________________。电磁铁断电后磁性消失3.当我们把通电电磁铁的钉尖靠近小磁针的南极时,出现了右图所示的情况,根据同极________、异极________的原理,我们可以判断钉尖和钉帽的磁极分别为()。A.南极、北极B.北极、南极C.北极、北极相斥相吸A4.典典将通电的电磁铁用一根线悬空,发现悬空的电磁铁并不能很好地指示南北,你认为可能的原因是_____________________________。电磁铁质量太大(合理即可)四材料阅读题磁吸式门禁锁是一种新型门锁,门框上的“锁”有强力电磁铁,门的对应位置安装铁块。电流通过电磁铁时,电磁铁会产生强大的吸力,紧紧地吸住铁块达到锁门的效果,只要很小的电流,电磁锁就能产生很大的磁力。当使用者用钥匙靠近电磁锁时,电磁锁电源的门禁系统识别出使用者的身份后会自动断电,电磁锁失去磁力,便可以开门。因为电磁锁没有复杂的机械结构,以及锁舌的构造,所以适用于逃生门或是消防门的通路控制。1.磁吸式门禁锁中最重要的部分——电磁铁是由__________和__________构成的装置。铁芯线圈2.关门时,电磁铁通电产生__________,吸住铁块,起到锁门的作用。磁性3.磁吸式门禁锁这样的结构还适用于()。A.保险柜B.房间门C.小区大门C4.下列说法中,错误的是()。A.磁吸式门禁锁的工作原理和电磁铁相同B.磁吸式门禁锁有复杂的机械结构C.磁吸式门禁锁通电产生磁性,断电失去磁性B课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题科学的世界就像一座宝藏库，每一次尝试都是打开一扇通往新知识的门，勇敢地迈进去吧！

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