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绿色化学实验在初中化学教学中的跨学科融合研究论文
摘要:本文旨在探讨绿色化学实验在初中化学教学中的跨学科融合策略,通过分析绿色化学实验与其他学科之间的内在联系,提出具体的教学实践方法,以增强学生的环保意识、创新能力和实践能力。
关键词:绿色化学实验;初中化学;跨学科融合;教学实践
一、引言
(一)绿色化学实验的背景与意义
1.提高学生的环保意识
绿色化学实验作为一种以环保为核心的教学方法,旨在通过实验活动让学生深刻认识到化学与环境保护的紧密联系。在初中化学教学中,绿色化学实验能够引导学生关注化学物质对环境的影响,培养他们的环保意识。例如,通过开展无污染的化学反应实验,让学生在动手操作的过程中
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