DB3708_T36-2023_高等职业院校专任教师职前能力建设指南_济宁市 conv.pdfVIP

ICS03.180

CCSA18

DB3708

济宁市地方标准

DB3708/T36—2023

高等职业院校专任教师职前能力建设指南

Guidelinesforpreserviceabilitybuildingoffulltimeteachersinhighervocationalcolleges

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DB3708/T36—2023

前言

本文件按照GB/T1.1-2020《标准工作导则第1部分：标准文件的结构和起草规则》的规定起

草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由济宁市教育局提出、归口并组织实施。

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DB3708/T36—2023

高等职业院校专任教师职前能力建设指南

1范围

本文件规定了高等职业院校新入职专任教师（以下简称新教师）的职前能力建设基本要求、建设内

容、师资队伍、场地设施、考核、评价与改进。

本文件适用于指导济宁市高等职业院校新教师职前能力建设的实施。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

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DB3708/T36—2023

d）职业教育发展专题；

e）职业生涯规划；

f）名师讲座、优秀教师经验分享等。

5.2师德师风

5.2.1专题培训

主要内容包括：

a）解读国家、省市关于师德师风建设系列文件及相关政策精神；

b）教师职业道德修养；

c）高等教育政策法规；

d）典型案例解读；

e）学校关于师德师风建设印发文件和开展相关活动要求；

f）师德标兵讲座、师德标兵先进事迹；

g）开展具有劳动教育价值的社会实践活动、志愿服务活动等。

5.2.2意识形态培训

主要内容包括：

a）中央和省、市关于意识形态工作的部署要求；

b）意识形态工作相关政策解读；

c）高校网络舆情及应对处置等。

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DB3708/T36—2023

e）课程建设、教材建设；

f）资源（库）建设；

g）新教师媒介素养；

h）参训新教师教学信息能力展示活动等。

5.3.4企业岗位实践培训