摘要
《普通高中语文课程标准(2017年版)》新提出“整本书阅读与研讨”任务
群,通过分配学分和学时的形式确立了其在课程中的重要地位。本文运用问卷调
查法、访谈法、文献研究法以及经验总结法将艾德勒的“阅读层次”理论应用于
整本书阅读教学实践中,探索整本书阅读教学的改进策略,希望对教师和学生提
供帮助。
除引言和结语,本文主要内容分为四章:
第一章主要梳理“阅读层次”理论的概念,界定高中语文整本书阅读与其他
阅读的区别,探究阅读层次理论引入高中语文整本书阅读的适切性。第二章对
您可能关注的文档
- 打破游戏世界的恶性循环:受害者敏感性对游戏霸凌的影响及其干预策略.pdf
- 基于对抗采样和代价敏感的不平衡时间序列预测.pdf
- 糠醇改性木材的树脂分布特性及其调控策略研究.pdf
- 海绵胶煤炱伴生微生物多样性及子实体发育的转录组分析.pdf
- 2-乙基呋喃对番茄采后灰葡萄孢菌抑制作用研究.pdf
- 根际促生菌对茶树受灰茶尺蠖危害的响应及抗虫性研究.pdf
- 七叶一枝花种质资源遗传多样性分析及核心种质构建.pdf
- 44个欧洲水仙品种的多样性分析及杂交育种技术初探.pdf
- WRKY24在蝴蝶兰抗软腐病栽培中的作用研究.pdf
- 施硅提高直播水稻抗旱性的生理机制.pdf
- 基于交叉注意力和三重解耦对齐的多模态情感分析研究与应用.pdf
- 基于CRISPR-Cas12a的抗人腺病毒55型高效crRNA靶点筛选及效果评价.pdf
- NIR-Ⅱb区发射手性稀土纳米颗粒的合成和肿瘤精准成像研究.pdf
- 融合增强信息的中学数学知识点关系抽取研究.pdf
- 城镇化进程中的城郊流域水环境质量演变机制研究.pdf
- 基于细节恢复与文本提示学习的息肉图像分割方法研究.pdf
- 大黄鱼CXCL8衍生肽的抗菌功能解析及白细胞介素-35调节巨噬细胞功能研究.pdf
- 自闭症儿童融合教育的困境与对策研究--以深圳市T街道为例.pdf
- 基于深度学习的轻量化车道线和可行驶区域检测的研究.pdf
- 骏眉红茶滋味品质特征及其速溶茶加工过程动态变化研究.pdf
最近下载
- 2024年贵州省高考英语试卷(含答案解析)+听力音频.docx
- 2026年党支部“三会一课”及主题党日活动计划表PPT.pptx VIP
- 2025老年人能力评估师题库及答案.docx
- 大众橡胶标准.pdf VIP
- 四川省成都市高新区小学语文四年级第一学期期末考试真卷(含答案).pdf VIP
- 2025年艺考中国传媒大学艺术类本科初试文史哲试题答案解析.docx VIP
- 2024-2025学年山东省济宁市高二(下)期末数学试卷(含答案).pdf
- 资料分析公式汇总.pdf VIP
- 2025中考数学压轴题每日一题(130题).docx VIP
- TCWEA25-2024 水利水电工程设备监理规范.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)