鄂教版小学科学三年级下册《播种发芽》教学设计.docx

鄂教版小学科学三年级下册《播种发芽》教学设计

一、教学内容解析

（一）课程标准解读

本课隶属于鄂教版小学科学三年级下册生物与环境主题单元，契合小学中段科学教学初步认识自然界规律、培养基础科学探究能力的核心要求。从课程标准三维目标出发，本课聚焦：

知识与技能：建构种子结构、发芽条件、生长过程等核心概念，培养观察记录、实验设计、数据分析等基础科学技能；

过程与方法：倡导实验探究+合作研讨的学习模式，引导学生经历提出假设—设计方案—实施操作—分析结论的完整探究流程；

情感态度与价值观：渗透科学自然观，培养对生物生长的探究兴趣、环保意识与合作精神。

（二）学情分析

三年级学生具备以下认知特点与学习基础