七年级英语上册Unit 2家庭成员介绍与语法练习.pdfVIP

七年级英语上第2单元第5课

时Unit2这是我的。自我检测

2.语法：指示代词this、that、these、those与be动词间的关系，主格代词

知识

词he、she、it的运用和Yes/No问句及其简单问答；名词复数规则和运用。

目标

教3.增加语篇阅读，强化阅读理解能力。

学能力1.复习单词和短语，并能熟练运用重点短语造句。

目目标2.语法：指示代词this、that、these、those与be动词间的关系，主格代词

标

词he、she、it的运用和Yes/No问句及简单问答；名词复数规则和运用。

3.增加语篇阅读，强化阅读理解能力。

通过小组合作活动，培养学生相互帮助，集体合作的团队精神；培养学

目标生关爱家人的。

1.掌握并熟练运用有关家庭成员的表达法。2.巩固如何介绍家人。

教学重点3.名词的复数。

教学难点如何将学生学到的知识转化为能力

教学方法任务型教学法和分层教学法。

二、【教学流程】

环节师生活动二次备课

一、任务1听写本单元所学单词，同桌互换纠正，然后及时纠错。

II.第一部分复习本单元所学的家庭成员词汇Ss

任务2单元，然后将它们分成三组。

单词：sister,mother,father,parent,brother,

祖母祖父，祖父母，儿子，女儿，

表弟，，，，，阿姨，叔叔，表弟

学生们将它们分为、女性和两者共三组。

：检查。然后学生练习朗读。

III.1.阅读：

任务3学生们阅读并完成。

：检查：

：this,He’s,Who,She’s,these,they,are

学生练习朗读。然后朗读

并两人一组进行表演。

2.写作：

学生写一篇关于他们家庭的短文，然后

在班上朗读。

IV.1.名词变复数的规则:1)背诵可数名词变复数的规则。

七年级英语上第2单元第5

Unit2Thisismysister.

SelfCheck

2.语法：指示代词this、that、these、those与be动词间的关系，主格代

知识

词he、she、it运用和Yes/No问句及其简单问答；名词复数规则和运用。

目标

教3.增加语篇阅读，强化阅读理解能力。

学能力1.复习单词和短语，并能熟练运用重点短语造句。

目目标2.语法：指示代词this、that、these、those与be动词间的关系，主格代

标

词