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- 2026-01-18 发布于广东
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质量检验发展阶段试题库及答案
单项选择题(每题2分,共10题)
1.质量检验最早的阶段是()
A.统计质量控制阶段B.质量检验阶段C.全面质量管理阶段
答案:B
2.统计质量控制阶段的主要特点是()
A.事后把关B.预防为主C.全员参与
答案:B
3.全面质量管理阶段强调()
A.质量检验B.统计方法C.全员、全过程、全企业的管理
答案:C
4.质量检验阶段主要依靠()
A.统计工具B.操作者自检C.检验人员把关
答案:C
5.提出“质量是适用性”概念的是()
A.戴明B.朱兰C.费根鲍姆
答案:B
6.全面质量管理的英文缩写是()
A.TQMB.SPCC.ISO
答案:A
7.统计质量控制阶段运用()进行质量控制
A.控制图B.排列图C.因果图
答案:A
8.质量检验阶段的缺点是()
A.成本高B.缺乏预防C.效率低
答案:B
9.全面质量管理开始于()
A.20世纪50年代B.20世纪60年代C.20世纪70年代
答案:B
10.统计质量控制阶段的代表人物是()
A.休哈特B.戴明C.石川馨
答案:A
多项选择题(每题2分,共10题)
1.质量检验发展经历的阶段有()
A.质量检验阶段B.统计质量控制阶段C.全面质量管理阶段
答案:ABC
2.统计质量控制阶段的常用工具包括()
A.控制图B.直方图C.散布图
答案:ABC
3.全面质量管理的特点有()
A.全员参与B.全过程管理C.全企业管理
答案:ABC
4.质量检验阶段的局限性有()
A.缺乏预防B.不能降低成本C.检验工作量大
答案:ABC
5.全面质量管理强调的“三全”管理包括()
A.全员B.全过程C.全企业
答案:ABC
6.统计质量控制阶段的主要贡献有()
A.预防质量问题B.降低检验成本C.提高生产效率
答案:ABC
7.质量检验阶段的工作方式有()
A.抽检B.全检C.免检
答案:AB
8.全面质量管理的工作方法有()
A.PDCA循环B.新七种工具C.老七种工具
答案:ABC
9.统计质量控制阶段运用的数理统计方法有()
A.抽样检验B.实验设计C.过程能力分析
答案:ABC
10.全面质量管理的核心思想包括()
A.以顾客为关注焦点B.持续改进C.领导作用
答案:ABC
判断题(每题2分,共10题)
1.质量检验阶段主要是对产品进行事后检验。()
答案:对
2.统计质量控制阶段完全取代了质量检验阶段。()
答案:错
3.全面质量管理只需要管理层参与即可。()
答案:错
4.质量检验阶段无法保证产品质量。()
答案:错
5.统计质量控制阶段主要依靠检验人员。()
答案:错
6.全面质量管理强调持续改进。()
答案:对
7.质量检验阶段的检验效率高。()
答案:错
8.统计质量控制阶段运用了大量的统计方法。()
答案:对
9.全面质量管理不需要关注顾客需求。()
答案:错
10.质量检验阶段没有任何优点。()
答案:错
简答题(每题5分,共4题)
1.简述质量检验阶段的特点。
答案:主要由检验人员对已生产的产品进行事后检验,通过严格检验来挑出不合格品,工作方式多为全检或抽检,缺乏对质量问题的预防。
2.统计质量控制阶段相比质量检验阶段有哪些进步?
答案:从单纯的事后检验发展到预防为主,运用统计方法对生产过程进行监控,提前发现质量波动趋势,降低检验成本,提高生产效率,能有效预防质量问题发生。
3.全面质量管理的“全员”具体指什么?
答案:指企业中从高层领导到基层员工,所有部门、所有岗位的人员都参与到质量管理中来,各自承担相应质量职责,共同为实现质量目标努力。
4.请简要说明统计质量控制阶段的常用工具作用。
答案:控制图用于监控生产过程是否稳定;直方图展示数据分布情况,了解质量波动范围;散布图分析变量间的相关性,帮助找出影响质量的因素,辅助质量控制。
讨论题(每题5分,共4题)
1.质量检验阶段向统计质量控制阶段转变的原因是什么?
答案:质量检验阶段事后检验无法预防质量问题,浪费成本。随着生产规模扩大和质量要求提高,需要更科学方法。统计质量控制能通过数据提前监控预防,满足发展需求,所以实现转变。
2.在全面质量管理中,如何
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